Сценарий спортивно-концертно-развлекательного праздника «СПОРТ ВМЕСТО НАРКОТИКОВ!»

Сценарий спортивно-концертно-развлекательного праздника

«СПОРТ ВМЕСТО НАРКОТИКОВ!»

Фонограмма: тревожный колокол. На сцене двое ведущих в строгих костюмах.

Ведущая. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этом зале собрались те, кого волнует и тревожит ставшая актуальной тема наркотиков.

Не секрет, что каждый пятый подросток, так или иначе, соприкасался с этой проблемой. В течение последних десяти лет наблюдается «омоложение» заболевания: средний возраст потребляющих наркотики — 12 лет. Что это плохо, знают все. Везде только и слышно, что наркомания — чума XXI века, наркоманы — отбросы общества. Им объявили войну, они вне закона. И очень мало людей, которые пытаются помочь им.

Очень тихо звучит «Аве Мария».

Ведущий. Пожар!

Ведущая. Пожар!

Ведущий. Пожар полыхает по всей России. Пожар, в котором горят миллионы юных жизней. Нераскрывшиеся таланты, несбывшиеся мечты, нерожденные дети.

Ведущая. Пожар уносит детей и молодых людей, не познавших любви, радости отцовства и материнства.

Ведущий. Белая смерть повисла над нами.

Ведущая. Белая смерть, ее имя — наркотик.

Очень тихо звучит траурный марш.

Ведущий. На кладбищах, если вглядеться внимательно, на новых столбиках, крестах, памятниках, поражают даты: годы рождения усопших.

Ведущая. Целые молодежные кварталы мертвых. Трудно сказать, что стало причиной ухода одного или другого паренька, но горькая статистика свидетельствует: смерть нынче не только возросла, но и резко помолодела.

Ведущий. Смерть всегда тяжела и страшна. Белая смерть от наркотиков тоже черная.

Звучит «Аве Мария».

Ведущий. Кажется, только вчера в России говорили о наркомании как о трагедии других стран, но она пришла к нам и распространяется со скоростью эпидемии.

Ведущая. Страна оказалась перед лицом национального бедствия. Самое страшное, что в наркопожаре горят дети, подростки и молодежь. Под угрозой не только сегодняшнее состояние общества, но и его будущее.

Выходят дети (читают)

Наркотик порождает проблемы:

• в школе — тебе больше не добиться успеха — изменяются цели, мысли о будущем только мешают

• в семье — ты теряешь контакт с близкими людьми — изменяются ценности, привязанности мешают

• в твоем окружении — многие друзья перестают понимать тебя: они растут, а ты — нет

• настоящие чувства — не для тебя

Наркотик делает тебя зависимым:

• вся твоя жизнь будет подчинена ему — ты можешь превратиться в раба

• освобождение дается очень тяжело и, к сожалению, не всем

• всё самое ценное в твоей жизни будет уничтожено и вытеснено им

Наркотик разрушает твой организм:

• многие наркотики просто растворяют мозг

• ты становишься уязвимым для многих болезней — сил на защиту не остается

• внутренние органы быстро стареют

• сердце уже не справляется с обычными нагрузками

Ты рискуешь навсегда остаться без семьи:

• вряд ли кто-то выберет тебя, ведь никому не нужен молодой старик

• рано или поздно тебе самому станет никто не нужен

• здоровые дети — это тебе не грозит

• сомнительно, что есть большой интерес жить рядом с безвольным, опустошенным, больным человеком

Могут возникнуть проблемы с законом:

• государство охраняет своих граждан от перспективы разрушения — тебе придется стать нарушителем

• наркоманы плохо понимают, что такое честность и порядочность — тебя могут просто подставить

• хроническая нехватка денег плюс разрушение воли — результат ясен

Наркотик укорачивает жизнь:

• за удовольствия надо платить — отдавать приходится драгоценное время

• опасность заражения СПИДом — неминуемая гибель

• передозировка — часто ее последствия — быстрая смерть

• окружение наркомана — сплошной криминал, убийство наркомана — обыденный случай

• часто жить становится настолько «хорошо», что больше и не хочется…

НО: (прочесть для уч-ся 3-4 классов)

Ты можешь получить от наркотика массу ощущений и переживаний -что бы ни было вначале, в конце концов наркотик все равно обманет тебя

Стоит ли доверять ему???

Проще отказаться один раз, чем потом пытаться сделать это всю жизнь

Часто говорят, что:

«Наркотики употребляют сильные и талантливые люди»

Факт:

Все они даже если и были такими, то очень скоро изменились, причем все примерно одинаково

«Наркотик делает человека свободным»

Факт:

Наркоманы абсолютно свободны от всех радостей жизни

«Наркотики бывают «всерьез» и «не всерьез» — всегда можно отказаться»

Факт:

Отказаться можно только один раз — первый

«Наркотики, как приключенческий роман, — избавляют от обыденности жизни»

Факт:

Это совершенно верно, но, к сожалению, часто вместе с жизнью

«Наркотики помогают решать жизненные проблемы»

Факт:

Ведущий. Вряд ли можно назвать решением подход «Чего не вижу, того нет», а именно так и относятся к жизни наркоманы.

Ведущая. Наверняка ты уже многое знаешь о наркотиках. Возможно, кто-то из твоих друзей или знакомых пробовал их или знаком с теми, кто пробовал.

Ведущий. Рассказы о впечатлениях от приема наркотиков могут быть самыми разными, все за­висит от человека и ситуации.

Ведущая. Знай, что часто человек, рискнувший попробовать наркотики, сделал это не от боль­шого ума, часто от нехватки силы воли. И восторженные восклицания окружающих служат ему оправданием собственной глупости.

Ведущий. Кроме того, наркотики — это товар, и товар очень дорогой, а, как известно, реклама — двигатель торговли.

Ведущая. Возможно, ты слышал от кого-то, что наркотики бывают «легкие» и «тяжелые». Между рогаткой и револьвером громадная разница, но убить при желании можно и из того, и из другого, главное — прицелиться. Наркотик бьет без промаха.

Ведущий. Мы часто верим только тому, что видим и знаем сами. Беды, приносимые наркотиками, видны только изнутри, да и то, должно пройти время.

Ведущая. Учиться все-таки лучше не на своих ошибках.

Ведущий. И сегодня мы собрались здесь, чтоб громко сказать: «Нет наркотикам!», «Мы – за здоровое поколение!», «Спорт – вместо наркотиков!». Давайте покажем своим детям, что ЛУЧШЕ ВМЕСТЕ: ПРЫГАТЬ, БЕГАТЬ, ЧЕМ, ГУБИТЬ СВОИ МОЛОДЫЕ ЖИЗНИ – «ДУРЬЮ»!!!

Ведущая. Сейчас мы это воочию увидим, проведя спортивное соревнование «Мама, папа и я – спортивная семья!»!

Зал, в котором будут проводиться соревнования, празднично украшен. Для этого используются воздушные шары, цветы, лозунги, плакаты, задача которых – поддержать и ободрить команды. Желательно, чтобы сами команды и их болельщики отличались друг от друга элементами костюмов, эмблемами и пр. На одной из стен зала, в удобном и видном месте закреплены два больших красочных плаката: «Быстрее! Выше! Сильнее!» (девиз Олимпийских игр), «Мама, папа и я – спортивная семья!» (название мероприятия).

Под плакатами расположены места для членов жюри. На столах – необходимые принадлежности: бумага, ручки, секундомеры (по количеству команд), микрофон. Рядом с местами для жюри – столики для ведущего и звукооператора. Места для зрителей – возле стен зала.

В центре – сама спортивная площадка, на которой находится все необходимое для проведения мероприятия.

Перед началом программы звучат веселые мелодии, песни. В назначенное время в зале энергично, бодро и весело появляется ведущий (или ведущие, если это необходимо). Фонограмма приглушается, ведущий обращается в зал.

ВЕДУЩИЙ: Добрый день, уважаемые зрители! Добрый день, дорогие друзья! Судя по вашим «оглушительным» аплодисментам, я просто представить себе не могу, как вы рады меня видеть. От всей души признательна вам за теплую встречу! Спасибо! Спасибо, друзья! Я представляю, что будет твориться в этом зале, когда здесь появятся команды, команды-участницы сегодняшних соревнований!

Итак, приготовьтесь выплеснуть наружу все свои эмоции, потому что я приглашаю на игровую, спортивную площадку героев сегодняшних соревнований!

(Звучит веселая мелодия. В зал вбегают команды-участницы программы. Они делают своеобразный круг по залу и выстраиваются у стены напротив членов жюри.

Мелодия затихает).

ВЕДУЩИЙ: Я понимаю, что ваши аплодисменты – это только репетиция тех оглушительных раскатов грома, которые будут впереди и которые ежеминутно, ежесекундно будут сопровождать каждый этап, каждое отдельно взятое соревнование.

Дорогие друзья, вы, наверное, внимательно смотрите телепередачи, как отечественные, так и зарубежные. И, видимо, заметили, что некоторые команды и отдельно взятые спортсмены выбирают для себя весьма оригинальные названия. Например, «Динамит», «Рыжие дьяволы» и т.п. Мы тоже решили не отставать от моды. Представляю вам команды:

Команда __________ класса ________________________

Команда __________ класса ________________________

Команда __________ класса ________________________

Команда __________ класса ________________________

ВЕДУЩИЙ (После небольшой паузы): Уважаемые болельщики! Такого грома аплодисментов в адрес кого-либо я не слышала со времен извержения вулкана Везувий.

Таким простым и нехитрым образом мы определили, кто же будет болеть за каждую из команд. А пока я представляю членов этой команды персонально. Я думаю, мы начнем знакомство с Папы. Представьтесь, пожалуйста!

(Папа представляется).

(Аплодисменты болельщиков.)

Представление команд может проводиться по двум вариантам. Ведущий просит познакомить Папу с остальными членами команды, что и предусмотрено в данном варианте сценария. Либо ведущий сам представляет участников игры, если по каким-либо причинам этого не сможет сделать Папа. Тогда нужно чуть-чуть изменить текст ведущего).

(После представления последнего члена команды участники еще раз приветствуют болельщиков).

(Аплодисменты болельщиков).

(Идет представление жюри. Его количественный состав определяют организаторы).

ВЕДУЩИЙ. Ну что ж, дорогие друзья, все условности сегодняшних соревнования вроде бы соблюдены. Мы можем приступать к тому, ради чего, собственно, сюда и собрались. А именно – начать состязания наших команд.

Я думаю, что все присутствующие согласятся со мной в том, что даже самые серьезные, самые-самые титулованные спортсмены не выйдут на площадку без разминки, которая у каждого своя. Будет она и у нас, и разминка не простая, а шуточная, местами даже немного озорная. А что, веселиться – так веселиться! Тем более, если вы внимательно посмотрите на выражения лиц наших участников, то без труда заметите, что по своей серьезности они не уступают самым завзятым профессионалам спорта. Я надеюсь, что в недалеком будущем все они покроют себя неувядаемой славой, по крайней мере, в пределах нашего города).

Разминка для наших «олимпийцев» – дело привычное, потому я не буду на ней подробно останавливаться, а по ходу дела буду объяснять и комментировать основные правила того или иного этапа.

Итак, команды готовы, жюри готово, болельщики замерли в ожидании неописуемого зрелища. Тогда вперед!

(Ведущий ударяет в гонг, соревнования начинаются. Звучит веселая музыка, на ее фоне ведущий объясняет каждый этап).

ВЕДУЩИЙ: Все этапы наших состязаний проходят под девизом «Быстрее! Выше! Сильнее!» Это касается и разминки, которая придает спортсменам заряд бодрости, энергии и уверенности, тем более такая веселая разминка, как наша.

Итак, первый этап. Он очень ответственный. Первым всегда труднее. Первые должны обладать зрячим сердцем и холодной головой. Поэтому команды доверили его своим Мамам, и это правильно. Кто, как не женщины, в наше время способен принять на себя все тяготы, невзгоды, удачи и неудачи. Им верят, а значит, все будет хорошо.

Мои помощники выдали Мамам по веревке разного цвета, но абсолютно одинаковой длины – 1 метр. Задача, которую предстоит выполнить, заключается в том, чтобы за 30 секунд завязать на этой веревке как можно больше узлов. Я думаю, что это нашим милым дамам удается как раз лучше всего.

Ну что ж, время идет неумолимо. Узлов становится больше. Чья же Мама – самая быстрая, мы сейчас узнаем, потому что прозвучал удар гонга. Мои помощники передают веревки в жюри. Тем временем эстафету принимают Папы. Им предстоит закрепить успех или наверстать упущенное.

Предметы, связанные со вторым этапом, хорошо известны Папам. Мои помощники поставили перед ними две одинаковые бутылки, в руки дали совершенно одинаковые газеты. Папам предстоит за 1 минуту , всего за 1 минуту, запихнуть, затолкать, засунуть газету в бутылку, но при одном условии: газету нельзя рвать. Она должна остаться в целости и сохранности.

Прозвучал удар гонга. Помощники передают бутылки членам жюри. Не теряя ни секунды, эстафету принимают самые юные члены команд (называет имена). Им предстоит трудное, но приятное задание: как можно быстрее с помощью пластиковой трубочки выпить стакан сока. Самым быстрым водохлебом, или правильнее «сокохлебом», оказался (имя) из команды (называет).

Помощники ведущего передают реквизит в жюри, а тем временем эстафету принимают последние члены команд (называет имена). Им необходимо как можно быстрее съесть кусочек черного хлеба, после трапезы подбежать к судейскому столику и громко свистнуть. Первым это делает (имя) из команды (называет).

ВЕДУЩИЙ: Да-а! Самым быстрым оказался (имя), а самым громким, по-моему, был (имя). Но победителя определит жюри, а мы продолжаем разминку.

Следующий этап проходят Папы. Всего за 30 секунд им необходимо из кусочков пластилина раскатать на специальной доске «колбаску» как можно длиннее. Время пошло! Такое впечатление, что наши уважаемые Папы всю свою жизнь проработали в колбасном цехе. Так это или нет, опять же, определит жюри, а что у нас? А у нас удар гонга возвестил о том, что время этого конкурса закончилось, но не закончилась разминка.

На площадку вышли Мамы, Папы и, конечно же, дети. Как можно обойтись без них, ведь этот конкурс общекомандный. Мои помощники вынесли табуретки по количеству участников в каждой команде. Кто же просидит на табуретке дольше, приподняв ноги над полом и ни за что не держась руками? Задача, прямо скажем, не из легких. Но мужества нашим участникам не занимать. Они смело садятся на табуретки и сидят, сидят, сидят… Но нет, кажется, кто-то не выдержал испытания и потерял равновесие. По правилам, эти участники выбывают из конкурса, но остальные продолжают сидеть до победы. Кто же окажется самым усидчивым? Это (имя) из команды (называет). И он приносит своей команде победные очки!

Но разминка еще не закончилась, так что не все потеряно, дорогие мои… (называет проигравшую команду). Следующий этап ни в чем не уступает предыдущему по своей сложности. Командам предстоит сделать как можно больше приседаний. Все было бы очень просто, если бы не одно условие. Приседать нужно с карандашом, удерживая его в равновесии на своем носу. Тот, кому это удастся сделать больше всех, может коренным образом изменить ход нашей разминки, а, возможно, и всех соревнований.

Побеждает в этом состязании «самых уравновешенных» команда (называет) благодаря (имя участника). Но не надо расстраиваться. Есть, есть еще время, есть еще шанс поправить положение.

ВЕДУЩИЙ: Вы чувствуете, уважаемые болельщики, как лихорадочно тикают часы, отсчитывая секунды. Как ритмично, размеренно дыхание наших спортсменов. Их лица милы и обаятельны. Эти мужественные люди напрочь лишены чувства мести. И это тоже правильно, другого я не ожидала. Только доброта делает человека поистине прекрасным, самым человечным из всех человекообразных. Я могла бы часами говорить о достоинствах наших команд. Но, к сожалению, бессильна перед временем. И это подтверждает удар гонга.

Победителя вы определите позднее, а пока я прошу внимательно проследить за выполнением последнего задания разминки. Команды подходят к судейскому столику на расстояние 3-х метров. Нет, ближе не надо, пощадите барабанные перепонки этих уважаемых в нашем городе людей. Сейчас вам предстоит по очереди, парами, по одному участнику от команды, набрать побольше воздуха и громко, не добирая дыхания, прокричать победный звук «И». Начинает первая пара, затем вторая и так до конца. Приготовились! Начали!

(Четыре пары, по очереди, подходят к столику и кричат. Удар гонга).

ВЕДУЩИЙ: Разминка закончилась, жюри приступило к работе. А мне ничего не остается в данной ситуации, как объявить паузу.

(можно объявить концертную паузу или поиграть со зрителями)

ВЕДУЩИЙ:Я вижу, что жюри уже готово сказать свое веское слово по итогам разминки. Какая напряженная тишина воцарилась в зале, даже немного жутковато. Уважаемое жюри, кто из вас самый смелый? Ага! Самый смелый…

Ну что ж, все готовы выслушать ваш приговор. Пусть суровый, но, надеюсь, справедливый.

(Жюри подводит итоги разминки. Это можно делать поэтапно или сразу же объявить общий счет и назвать победителя).

ВЕДУЩИЙ: По итогам разминки вперед выходит команда… но их соперникам переживать не стоит, потому что состязания только-только начались, и впереди великое множество сюрпризов. Судьба команд может измениться коренным образом. Я желаю обеим командам удачи и незамедлительно объявляю о начале 2-го тура наших соревнований!

(называть по очереди команды, те в свою очередь говорят свои девизы)

«_____», вы готовы?

ВЕДУЩИЙ: Уважаемые болельщики! Уважаемое жюри! Команды-участницы! Вы видите, что наша спортивная площадка поделена на две части. Одна называется «старт», другая, соответственно, «финиш». Расстояние между ними – 10 метров. Именно в этом пространстве и будет происходить дальнейшая борьба.

1-й этап второго тура называется «Эстафета с мячом». Задача игроков каждой команды заключается в следующем. Нужно зажать мяч между коленями и как можно быстрее добраться до линии финиша. Добежав до финиша, 1-я пара (по одному игроку от каждой команды) берет мяч в руки и бросает его партнеру по команде. Тот делает то же самое, зажав мяч, бежит к финишу, опять бросает мяч, и так до последнего члена команды.

ВЕДУЩИЙ: Когда вся команда собралась у финишной линии, пара зажимает мяч теперь уже между ступнями ног и быстро движется к линии старта. Добежав до линии, игрок бросает мяч руками своему партнеру, и все повторяется. Побеждает та команда, которой это удается сделать быстрее. Необходимо соблюдать одно условие: если мяч потерян, нужно вернуться туда, где он упал, снова зажать его между коленей или ступней и продолжать движение.

Условия понятны? Тогда вперед!

(Раздается удар гонга, звучит музыка. 1-й этап начался. В то время, когда последний игрок той или иной команды заканчивает 1-й этап второго тура, помощники ведущего готовят реквизит для проведения следующего этапа. Они ставят на линии финиша по одной мишени (кегля, флажок…). Закончив 1-й этап, команды сразу приступают ко второму этапу. По ходу дела ведущий объясняет условия второго этапа).

ВЕДУЩИЙ: Удар гонга возвестил об окончании 1-го этапа эстафеты с мячом. Тем временем мои помощники успели подготовить условия для проведения второго этапа. – «Стрельба по мишени». Задачи команд – за определенное количество секунд сделать как можно больше бросков по мишени, т.е. просто сбить ее. Для этого один из членов команды будет находиться у мишени. Он будет возвращать мяч своей команде, и если бросок будет неудачным, устанавливать мишень. Я думаю, что условия не слишком сложные, и команды уже приступили к состязаниям. Напомню, что расстояние до мишени – 10 метров.

(По ходу состязания ведущий комментирует его, подбадривая каждую команду, отмечая успехи и промахи. После удара гонга помощники ведущего быстро собирают мишени и готовят площадку для следующего конкурса.)

ВЕДУЩИЙ: Снова прозвучал удар гонга, и команды сразу же, не теряя времени, приступают к третьему этапу 2-го тура. Он называется «Удержи мяч». От каждой команды в нем принимают участие по 2 человека. Необходимо выполнять следующие условия: первые пары от команд зажимают мяч между своих голов, т.е. удерживают мяч лбами, руки кладут на плечи друг другу. Удерживая мяч в таком положении, они должны добежать до финиша, быстро вернуться к линии старта, передать мяч второй паре. Эта пара зажимает мяч между спинами и также бежит до линии финиша. Добежав, возвращаются обратно. Кто быстрее это выполнит, тот и победит во 2-м туре.

(По ходу состязания ведущий комментирует происходящее.)

ВЕДУЩИЙ: Время закончилось. Я предоставляю возможность командам чуть-чуть перевести дыхание, жюри может спокойно подвести итоги. А я снова объявляю концертную паузу и приглашаю на площадку коллектив…

(__________________________________.)

ВЕДУЩИЙ: Нет, что бы там не говорили, а все-таки приятно наблюдать, когда искусство и спорт идут рядышком друг с другом, как говорится, «крепко взявшись за руки». И наш сегодняшний спортивно-концертно-развлекательный праздник – тому прямое доказательство. Прошу прощения за лирическое отступление. Жюри уже готово подвести итоги 2-го тура, и я предоставляю ему слово.

(Жюри объявляет итоги 2-го тура и общий счет.)

ВЕДУЩИЙ: Спасибо, уважаемое жюри. Да-а! Вот так распорядилась фортуна. Пока чаша весов склоняется в сторону команды (называет). Но для команды (называет) это не повод для пессимизма. Ведь впереди еще 3-й тур, и что там за горизонтом?.. Пожалуй, одному Богу известно. Но, как говорится в восточной пословице: «На Аллаха надейся, а верблюда привязывай!». То есть, надейся только на себя, на свои силы, а сил, я вижу, у каждой команды предостаточно. Поэтому я не буду сдерживать «боевой порыв» и объявляю о начале 3-го тура наших соревнований. Команды, вы готовы?

ВЕДУЩИЙ: Мечта каждого спортсмена – принять участие в Олимпийских играх. Спортсмены задолго готовятся к этим ответственейшим и престижнейшим состязаниям. Олимпиада не за горами, и, как знать, может быть, кто-нибудь из наших сегодняшних участников во весь экран улыбнется своим землякам, известив весь мир, что есть, мол, где-то в России маленький городок… Улыбнется, помашет рукой и скажет «спасибо» всем нам. Но чтобы это произошло не где-то там, в розовых мечтах, а наяву, я предлагаю командам принять участие в некоторых видах спорта, входящих в олимпийскую программу. Другими словами, провести предварительную тренировку. Команды согласились, ответ мы все только что слышали.

Первый этап 3-го тура относится к зимним видам спорта. Конькобежный спорт. В нем принимают участие все члены команды. Если вы когда-нибудь наблюдали соревнования профессионалов-конькобежцев, то обратили внимание, что полозья их коньков очень длинные, намного длиннее обыкновенных. Чем можно заменить коньки в наших условиях? Ведь льда-то у нас нет?! И мы решили заменить их большими калошами самого большого размера. По-моему, очень похоже. Калоши большие: в них невозможно прыгать, скакать, бегать… можно только «плавно скользить».

Первый участник «запрыгивает» в калоши и, как можно быстрее, мчится к линии финиша, огибает финишный флажок, возвращается обратно и передает эстафету следующему «конькобежцу» своей команды. И так до «последнего участника». Закончив эстафету, команда сразу начинает следующую, но о ней чуть позже… А пока – «конькобежный спорт».

(Звучит удар гонга, музыка, эстафета начинается. По ходу дела ведущий комментирует происходящее.)

ВЕДУЩИЙ: Удар гонга сообщил нам, что команда (называет) закончила первый этап 3-го тура. Она, не теряя времени, приступает к следующему этапу: спортивной ходьбе. Еще один удар гонга говорит о том, что и вторая команда первый этап завершила. Итак, спортивная ходьба. Что в ней главное? Правильно! Любой ответит: ноги спортсмена ни на секунду не должны отрываться от земли, и ступать на землю необходимо всей ступней. Освоить такой ход не так-то просто. В нашем случае процесс ходьбы будет еще более сложным. А именно: делая каждый шаг, необходимо пятку одной ноги приставлять вплотную к носку другой. То есть с каждым шагом участники ходьбы будут продвигаться вперед на длину подошвы своей обуви! Все очень просто! Из всех «тихоходов» побеждают самые быстрые «тихоходы»!

Прозвучал удар гонга, закончился второй этап 3-го тура, и команда (называет) сразу же приступает к третьему этапу – стрельбе из лука. Вы знаете, что этот вид также входит в олимпийскую программу. Что такое лук? Это оружие индейцев и средневековых воинов. Да вы и сами об этом прекрасно знаете. Может быть, даже когда-то мастерили его из веток. Сегодня из пластиковых луков спортсмены стреляют на Олимпийских играх. У нас все будет по-другому. Лук будет, но только не пластиковый, а репчатый! Да-да! Самый обыкновенный лук. Мишень тоже будет другая: не щит с концентрическими кругами, а обыкновенное ведро. Ведро-мишень установлено на определенном расстоянии – 5-7 метров. «Луки», вернее, луковицы, разложены на стартовой линии, участник номер 1 от каждой команды берет лук и стреляет по мишени, стараясь попасть в ведро. Независимо от того, попал он или нет, спортсмен бежит к линии финиша, огибает финишный флажок (кеглю) и возвращается обратно. Второй участник принимает у него эстафету и повторяет то же самое. И так до конца. Результаты будут хорошо видны и болельщикам, и членам жюри, которые, в конечном счете и решат судьбу команд на данном этапе.

ВЕДУЩИЙ: Опять раздается удар гонга. Команда (называет) завершила 3-й этап Последний этап третьего тура завершен. Жюри предстоит сложная и напряженная работа, да и командам необходимо прийти в себя. Поэтому я вновь объявляю «концертную паузу» и приглашаю на площадку наших старых знакомых – коллектив… Прошу!

(Идет выступление коллектива художественной самодеятельности.)

ВЕДУЩИЙ: Команды полны сил и энергии и снова просятся в бой! А пока предоставляю слово жюри. Пожалуйста!

(Жюри объявляет итоги 3-го тура).

ВЕДУЩИЙ: «И вечный бой – покой нам только снится…» – восклицал поэт. Наши спортсмены, я чувствую, тоже не успокоятся, пока не решат окончательно, кто же станет победителем в сегодняшней программе. Поэтому мы продолжаем соревнования, и команда (называет отстающую), может, отменим все это и разойдемся по домам? Ведь, в конечном счете – основной принцип Олимпийских игр – «главное не победа, главное – участие». Ваше участие было просто отличным.

КОМАНДА: Мы готовы продолжать, и пройдем этот путь до конца!

Мы сильные, мы смелые,

И нас удача ждет!

Мы все-таки уверены,

Победа к нам придет!

ВЕДУЩИЙ (команде-лидеру): Ну, а вы что скажете? Может, проявим благородство и уступим?

КОМАНДА: Если мы это сделаем, соперник нас неправильно может понять.

Мы вызов бросили судьбе!

Всегда готовы мы к борьбе!

И мы сегодня говорим,

Что мы сегодня победим!

ВЕДУЩИЙ: Я не могу не согласиться с мнениями команд, тем более, что возможности для победы у них еще есть. Мы начинаем последний, 4-й тур, состязаний.

ВЕДУЩИЙ: Поистине, дорогие друзья, мы наблюдаем с вами борьбу не в переносном смысле, а в самом что ни на есть прямом. Спорт есть спорт, у него свои правила, побеждает сильнейший.

Удар гонга – время закончилось, но не закончились состязания. Командам предстоит последнее испытание – «метание тяжестей». Насчет тяжестей я, кажется, хватила лишнего, а вот метать нашим «олимпийцам» придется точно. Вернее, не метать, а «выдувать». Мои помощники раздали каждому участнику по пустому спичечному коробку. Как известно, коробок состоит из двух частей: внешней – крышки и внутренней – коробки, где хранятся спички. Вы, наверное, уже успели заметить, что вся наша программа шуточная. Поэтому на веселой шуточной волне мы и решили закончить соревнования. Каждой команде по очереди предстоит «выдуть» внутреннюю часть коробка из внешней. Кто дальше «выдует», тот победит. Выдув коробок, участники остаются на месте, пока мои помощники не определят, общее расстояние и абсолютного чемпиона по «выдуванию» спичечных коробков. Понятно? Тогда – гонг, начали!

Удар гонга возвестил нам, что последний, 4-ый, тур наших соревнований завершен. Все данные переданы членам жюри. Пока подводятся итоги, а команды отдыхают, я хотела бы немного поиграть с нашими болельщиками.

(игры+шутки).

ВЕДУЩИЙ: А теперь слово – жюри! Прошу вас.

(Жюри объявляет итоги соревнований и победителя. Звучат фанфары.)

Вы слышите? Звучат фанфары! Это значит, что наступил самый волнующий и долгожданный момент – вручение наград. Прошу команды занять свои места на спортивной площадке..

Федору Михайловичу Достоевскому принадлежит фраза: «Красота спасет мир». И это, наверное, так и будет на самом деле. Но мне кажется, что красота – это такое нежное и хрупкое понятие, что в одиночку спасти наш непростой окружающий мир ей было очень и очень непросто, поэтому рядом с ней должен быть кто-то, вернее, что-то более сильное, конечно же, это спорт. Только в тесном союзе друг с другом они могут если не спасти, то сделать мир чуть добрее и лучше.

(Еще раз звучат фанфары. Идет церемония награждения. Организаторы заранее определяют, кто именно будет вручать призы. Это могу быть спонсоры, администрация и т.д.)

ВЕДУЩИЙ (после того, как второй раз прозвучали фанфары): Итак, за победу в сегодняшней спортивной программе награждается команда… Им вручается организаторов приз… За второе место награждается команда … Им также вручается приз от наших организаторов. За треть мето награждается команда ………. За четвёртое место команда …………..

Спасибо всем за участие в нашей программе. Надеюсь, что наша сегодняшняя встреча оставила след в ваших душах и сердцах! На память о ней мы хотим вам раздать небольшие буклеты. Мы надеемся, что, приняв участие в акции и вчитавшись внимательно в слова листовки, вы поймете, перед какой страшной бездной мы все стоим.

Спасибо вам, уважаемое жюри, спасибо всем болельщикам, надеемся, что эта встреча не последняя, и поэтому мы говорим вам не «прощайте», а «до свидания»! До новых встреч! Всего вам доброго!

(В третий раз звучат фанфары. Затем просто мелодии, под которые зрители расходятся).

СОВЕТЫ ОРГАНИЗАТОРАМ

1. Заблаговременно подобрать участников команд, объяснить им цели и задачи проводимого мероприятия. Объяснить им условия проводимых конкурсов, если надо – провести несколько репетиций, особенно с детьми. В данном варианте сценария команда состоит из 4-х человек. Надо исходить из реальных возможностей: если нет нужного количества, можно сократить число участников и уже по ходу дела сориентироваться на основе данного варианта сценария.

2. Необходимо загодя выписать из текста сценария реквизит и подготовить его.

3. Членам жюри заранее объяснить их обязанности.

4. Постараться найти спонсоров.

5. Четко проинструктировать помощников ведущего.

6. Если возникнут проблемы у ведущего с текстом, можно вести программу двум ведущим.

7. Данный сценарий – только основа для свободной импровизации. Ведущий должен работать в жанре дружеской пародии на современных популярных ведущих телепередач.

8. Если же у команд возникнут проблемы с исполнением песен, их можно заменить речитативом, заранее распределив текст между всеми членами команды.

9. Важная роль в данном сценарии отведена музыкальному сопровождению. Со звукооператором также необходимо провести предварительную работу.

10. Организаторы должны постараться провести работу с болельщиками. Можно привлечь одноклассников участников команд.

11. Все конкурсы можно изменять, заменять и вообще убирать.

Если эти основные правила будут соблюдены, то мероприятие пройдет весело, без заминок и неоправданных пауз, а участникам придаст больше уверенности в своих силах.

Наркотик порождает проблемы:

• в школе — тебе больше не добиться успеха — изменяются цели, мысли о будущем только мешают

• в семье — ты теряешь контакт с близкими людьми — изменяются ценности, привязанности мешают

• в твоем окружении — многие друзья перестают понимать тебя: они растут, а ты — нет

• настоящие чувства — не для тебя

Наркотик делает тебя зависимым:

• вся твоя жизнь будет подчинена ему — ты можешь превратиться в раба

• освобождение дается очень тяжело и, к сожалению, не всем

• всё самое ценное в твоей жизни будет уничтожено и вытеснено им

Наркотик разрушает твой организм:

• многие наркотики просто растворяют мозг

• ты становишься уязвимым для многих болезней — сил на защиту не остается

• внутренние органы быстро стареют

• сердце уже не справляется с обычными нагрузками

Ты рискуешь навсегда остаться без семьи:

• вряд ли кто-то выберет тебя, ведь никому не нужен молодой старик

• рано или поздно тебе самому станет никто не нужен

• здоровые дети — это тебе не грозит

• сомнительно, что есть большой интерес жить рядом с безвольным, опустошенным, больным человеком

Могут возникнуть проблемы с законом:

• государство охраняет своих граждан от перспективы разрушения — тебе придется стать нарушителем

• наркоманы плохо понимают, что такое честность и порядочность — тебя могут просто подставить

• хроническая нехватка денег плюс разрушение воли — результат ясен

Наркотик укорачивает жизнь:

• за удовольствия надо платить — отдавать приходится драгоценное время

• опасность заражения СПИДом — неминуемая гибель

• передозировка — часто ее последствия — быстрая смерть

• окружение наркомана — сплошной криминал, убийство наркомана — обыденный случай

• часто жить становится настолько «хорошо», что больше и не хочется…

НО

Ты можешь получить от наркотика массу ощущений и переживаний — что бы ни было вначале, в конце концов наркотик все равно обманет тебя

Стоит ли доверять ему???

Проще отказаться один раз, чем потом пытаться сделать это всю жизнь

Часто говорят, что:

«Наркотики употребляют сильные и талантливые люди»

Факт:

Все они даже если и были такими, то очень скоро изменились, причем все примерно одинаково

«Наркотик делает человека свободным»

Факт:

Наркоманы абсолютно свободны от всех радостей жизни

«Наркотики бывают «всерьез» и «невсерьез» — всегда можно отказаться»

Факт:

Отказаться можно только один раз — первый

«Наркотики, как приключенческий роман, — избавляют от обыденности жизни»

Факт:

Это совершенно верно, но, к сожалению, часто вместе с жизнью

ПОТЕРЯННАЯ ЖИЗНЬ

Дым от сигарет выходит

кольцами,

И в хмельном угаре голова…

Уж давно не радуется солнцу

Девушка, душой своей мертва.

Пьяные компании, пирушки,

Матери несчастные глаза,

Сигареты, «травка» под подушкой

Да сестры соленая слеза.

День за днем живет она без цели,

Потеряла всех своих друзей…

Даже в марте звонкие капели

Не приносят облегченья ей…

Засосала страшная трясина,

Сил бороться не было и нет,

А наркобарон, крутой детина,

Так «достал», что стал

не в радость свет.

Деньги, деньги, деньги…

где достать их?

Требуется доза, хоть умри!

Маминых серег, колец последних

Ей едва хватило дня на три…

Помогите, люди! Дайте руки!

Ей самой не вырваться из пут.

Удержите, взявши на поруки,

И поверьте, что глаза не лгут.

Молят милосердия, защиты,

Сильного, надежного плеча…

Совести исчерпаны кредиты,

Так не оттолкните сгоряча!

Чтобы не погибли миллионы

Россиян красивых, молодых,

Разгромите грязные притоны,

Раз и навсегда закройте их!

Пристально вглядитесь в

лица юных,

Нет ли в них тревожной пустоты?

И себя спросите, как с трибуны

«Что для их спасенья сделал ты?»

ВСЕРОССИЙСКАЯ АКЦИЯ «СПОРТ ВМЕСТО НАРКОТИКОВ!»

город Берёзовский