Сценарий классного часа ко Дню Победы
Цель: воспитать в детях гордость за великую Россию.
22 июня 1941 года — трагическая дата в жизни нашей страны. В этот день фашистская Германия без объявления войны напала на нашу Родину.
1 ученик:
Дыма черная десница
Распростерлась над землей,
На полях горит пшеница,
Разъярив июньский зной,
2 ученик:
Суетливо птицы кружат
Над расстрелянным селом,
Будто панихиду служат,
На восход крестясь крылом,
3 ученик:
Едкий дух застывшей боли,
Сон кошмарный, — нынче быль,
Жаждет свежей русской крови
Змей стальной, утюжа пыль,
4 ученик:
Сбиты главы у собора,
В грозном, приторном чаду
Древний Спас взирает скорбно
На тевтонскую орду,
5 ученик:
Страшной карой за безверье
Русским новая война,
Выпить чашу искупленья,
У которой нету дна,
6 учение:
Гарью горизонт замаран,
До победы путь далек,
Сатанинская армада,
Выполнять веленье ада
Марширует на восток.
На защиту страны встал весь советский народ, и 1418 дней и ночей продолжалась эта битва. Битва, цена которой 27 миллионов человеческих жизней.
Грозный 41. Как он изменил судьбы, закрасил кровью и слезами детство, сделал короткими жизни многих мальчишек и девчонок, разрушил светлые мечты семнадцатилетних, ушедших прямо с выпускного бала в эшелон пехоты, в санитарный взвод.
Они хотели вернуться в теплые дома, чтобы посмотреть в добрые, полные тоски и печали глаза своих матерей. Очень хотели… Но бросались на амбразуры вражеских пулеметов, гибли под пулями, принимали мучения, смерть в тылу врага.
Эта война, самая народная и поистине самая священная изо всех войн на Земле, навсегда останется великим уроком человеческого мужества.
Дети военной поры могут рассказать, как умирали от голода и страха, как тосковали, когда наступало 1 сентября. Как теряли родителей, и их усыновляли чужие люди. Как, увидев после войны первый батон, не знали, можно ли его есть, потому что за 4 года забыли, что такое хлеб.
1 ученик:
Девчонка руки протянула,
И головой — на край стола,
Сначала думали – уснула, а оказалось – умерла..
Никто не оборонил ни слова,
Лишь хрипло, сквозь метельный стон,
Учитель выдавил, что снова –
Уроки – после похорон…
Не менее тяжелые испытания легли на хрупкие плечи русских женщин – те же 1418 бессонных, кровавых дней и ночей. Проводив на фронт своих любимых, женщины заняли их места у станков, на тракторе, в поле – и эта вахта не была легкой. Они работали, не покладая рук. И ждали с войны своих любимых.
1 ученик:
Горестная складка, горькие слова: «В 22 солдатка, в двадцать три – вдова»
А уж как любила. А теперь одна. Это было. Было. Всё взяла война.
Всё взяла и нету – пепел и свинец-
шла война по свету из конца в конец.
2 ученик:
Шла война, кипела, землю жгла дотла!
Всё перетерпела, всё перемогла.
Что переносила – и не перечесть:
Вот какая сила в человеке есть.
А в краю неблизком – холмик да скамья,
Там под обелиском спит любовь моя.
Белая оградка. Блёклая трава…
В 22 – солдатка…. В 23 – вдова….
Но она все-таки пришла, долгожданная победа! Как велика цена за нее! И жизнь, и время движутся вперед. Подвиг всех погибших и выживших на этой войне бессмертен. Память народная бесконечна.
Мы должны о них помнить.
И мы помним о них.
Дети исполняют песню «Мой дедушка герой» (сопровождается презентацией)
Мой дедушка-герой!
Он защищал страну,
Не спит он ночь порой,
Как вспомнит ту войну.
Не спит он ночь порой,
Как вспомнит ту войну.
Был дважды ранен он,
Поправился и в строй.
И вновь бои с врагом,
Мой дедушка-герой!
И вновь бои с врагом,
Мой дедушка-герой!
Когда война прошла,
Не отдыхал мой дед,
На мирные дела
Потратил много лет.
На мирные дела
Потратил много лет.
Берут своё года,
Болеет дед порой,
Но для меня всегда.
Мой дедушка-герой!
Но для меня всегда.
Мой дедушка-герой!
Давно войны той нет,
Но в памяти она,
Бойцов, таких как дед,
Не забывай, страна!
Бойцов, таких как дед,
Не забывай, страна!
