Разработка классного часа на тему:
«Я, ты,он, она – вместе дружная семья»
Задачи:
1. Воспитание духовных потребностей:
* любовь и уважение к окружающим;
* этические;
* познавательные;
* эстетические.
2. Формирование умения соизмерять свои потребности с потребностями окружающих; отказываться от материальных благ, ради здоровья, комфорта родных людей.
3. Помочь сформировать правильное отношение к семье, ее членам, их взаимоотношениям.
4. Разыгрывая жизненные ситуации, помочь увидеть образцы поведения членов семьи.
5. Помочь ребенку оценить свое место в семье.
Оборудование:
1. Плакаты для оформления.
2. Магнитофон.
3. Карточки с вопросами.
4. Необходимые атрибуты к домашнему заданию.
5. Большие листы бумаги, гуашь, кисти.
6. Карточки с перечнем продуктов, промтоваров.
7. Карточки с описанием заданий.
Ход мероприятия:
Звучит музыка («Песенка про мамонтенка»)
Учитель читает стихи Рябинина «Родительский дом»:
Где бы ни были мы, но по-прежнему
Неизменно уверены в том,
Что нас примет с любовью и нежностью
Наша пристань родительский дом.
И пускай наше детство не кончится,
Хоть мы взрослыми станем людьми,
Потому что родителям хочется,
Чтобы мы оставались детьми.
Поклонись до земли своей матери,
И отцу до земли поклонись,
Мы с тобою в долгу неоплаченном,
Свято помним об этом всю жизнь.
Конечно, этот мир прекрасен,
Но лишь семья милей всего!
И только там возможно счастье
Под крышей дома твоего – 2 раза.
Семья всегда всего начало
И мы хотим лишь одного:
Чтобы семья существовала
Под крышей дома моего,
Под крышей дома твоего
— Семья.… Это слово стало в последнее время знаковым.
— И действительно, сколько раз мы слышали в последнее время: Россия вымирает, убыль населения превышает полтора миллиона человек в год…
— И столько раз нам твердили об отмирании семьи как общественного института…
— И никто не задумался, хочет ли кто-нибудь остаться без папы и мамы…
— Без бабушки и дедушки…
— Без сестёр и братьев…
— В общем, как говорили раньше на Руси, без роду, без племени?!
Когда ты день рожденья справишь,
И соберётся вся родня,
Её ты с гордостью представишь:
«Вот это всё – моя семья!»
А если вдруг на праздник даже
Нагрянут невзначай друзья,
О них ты тоже точно скажешь:
«Вот это всё – моя семья!»
Кольцо невесте надевая,
Чувств сокровенных не тая,
Её с любовью называешь:
«Вот это всё – моя семья!»
И вот уже детишек стая,
Как колокольчики, звенят,
За них ты гордость не скрываешь:
«Вот это всё – моя семья!»
И в жизни ты немало сделал,
Чтобы цвела земля твоя!
Теперь сказать ты можешь смело:
«Моя страна – моя семья!»
У нас у всех – одна забота,
Чтобы жила страна моя.
Моя семья – семья народов,
Моя страна – моя семья!
— Как часто это простое и, в то же время, всеобъемлющее понятие кажется нам обыденным и устарелым…
— …А наше родное слово «семья» мы стали заменять пришедшими к нам «модными» понятиями – «пробный брак», «гражданский брак»…
— …И забываем, что в русском языке ничего хорошего браком не называли…
— …Не потому ли главными ценностями для многих становятся не дети, не близкие и родные люди, а особняк, престижная квартира, новая машина…
— …Не слишком ли часто мы заменяем общение с нашими близкими, походами в модные клубы и заграничными путешествиями?..
— (все) А что в результате?
Звучит запись колокола. С каждым ударом произносится фраза.
(Удар колокола) – В 1990-е годы население Российской Федерации с каждым годом сокращалось более чем на один миллион человек в год…
(Удар колокола) – Смертность в современной России устойчиво превышает рождаемость…
(Удар колокола) – До четверти семей не хотят или не могут иметь детей…
(Удар колокола) – Количество беспризорных детей, детей, нуждающихся в опеке и попечительстве, детей, брошенных родителями, малолетних бродяг превысило 2 миллиона человек, и это в мирное время…
(Удар колокола) – Усыновление российских сирот иностранцами стало выгодным бизнесом…
(Удар колокола) – (Все) А как же нация?..
(Удар колокола) – Нация вымирала…
(Удар колокола) – Убыль населения восполнялась, в лучшем случае, русскими беженцами из стран ближнего зарубежья…
(Удар колокола) – А зачастую просто жителями бывших советских республик и соседних стран…
(Удар колокола) – Оттого-то, может быть, в наших городах нередко легче встретить азербайджанца, молдаванина, таджика, даже китайца или вьетнамца, но не коренного жителя этих мест…
(Удар колокола) – А межнациональные конфликты стали обыденной действительностью в стране, всегда славившейся своим гостеприимством…
Стихи идут на фоне колокольного звона.
Звук этот тянет как магнит,
И не понять лишь одного:
Раз это колокол звонит,
О ком звонит и для чего?
Когда традиций не храним –
Беда в родимой стороне!
Об этом колокол звонит:
И о тебе, и обо мне!
И тут уже не промолчать
И не найти себе покой –
Как долго будет он звучать
Зависит лишь от нас с тобой.
Набат сменяется звуков тикания часов (или метроном).
Но будет жить моя страна,
И в этом нет у нас сомненья:
Пришли другие времена,
И наступает возрожденье!
На фоне звука часов (метронома).
— Год 2000-й – президентом страны избран Владимир Владимирович Путин.
— Год 2001-й – создание общероссийской общественной организации «Дети России образованы и здоровы» (Дрозд).
— Год 2002-й – решение социальных проблем объявлено первоочередной задачей государства.
— Год 2003 – начата реализация федеральных целевых программ «Молодёжь России» и «Молодая семья».
— Год 2004-й – начало формирования федеральной программы «Здоровье нации».
— Год 2005-й – в рамках реализации федеральной целевой программы в Москве состоялся при поддержке администрации президента и Федерального собрания состоялся общенациональный форум «Здоровье нации». Его руководитель знаменитый хирург Лео Бокерия подчеркнул, что семья – основа здоровья общества и процветания государства.
Год 2008 — назван Годом Семьи
Фонограмма сопровождения «Берёзы». Поют.
Изначально в России основа – семья,
И от века Россию семья поднимала:
Наши предки, традиции, наша земля –
Всё семья берегла, сохраняла.
Изначально в России основа – семья,
И её не отменят ни годы, ни мода,
Ведь семья – это мы, это ты, это я,
Это память и сердце народа.
И на сердце надежда возникла опять:
Верю я – связь времён будет длиться,
Значит сможем Россию мы снова поднять
И в России семья возродится.
— Россия всегда была сильна большой семьёй.
— Да и слово само так звучит – семь я!
— А значит здесь и бабушки с дедушками, и папы с мамами, и много детей…
— Не так, как сейчас: у двух родителей – одно дитя…
— А то и вместо дитя – собака. Так и без ядерной войны постепенно народ вымрет.
— А ведь испокон века за детьми присматривали бабушки и дедушки…
На фоне музыкального сопровождения.
Учиться в школе хорошо,
А только дома – лучше.
Я к деду с бабушкой пошёл –
Ремёслам пусть научат!
Я сарафан себе сошью,
Других нарядов круче,
Вот только этому шитью
Пусть бабушка научит!
Своёй посуды всем вокруг
Я надарил бы кучу!
Лишь как крутить гончарный круг
Пусть дедушка научит
Смогу пирог я сотворить
Любых пирожных лучше,
Пусть только тесто замесить
Нас бабушка научит!
Лозоплетенье – мастерство,
Что красоту умножит,
Лишь пусть освоить мне его
Мой дедушка поможет!
— Вот так в семье сохраняется наша вековая культура…
— А сохранится семья, сохранится культура – будет жить и народ!
— Мы ведь находимся в самом сердце России, и кому, как не нам, беречь её традиции и помогать её возрождению…
— И это превосходно понимает руководство РФ.
Ведущий- Мы просили вас сесть, разделившись на 2 группы: мужскую и женскую. Попробуем сегодня выяснить взгляды мужчин наших и девочек на устройство семьи. Семья — это материальная и духовная ячейка для воспитания детей, для супружеского счастья и радости. Главный закон в семье — забота о каждом члене семьи, а каждый член семьи в меру своих возможностей заботится обо всей семье. Ребенок в семье твердо должен знать этот закон, тогда его семья, его дом будет местом, где его любят, ждут, понимают и принимают таким, каков он есть, где тепло и уютно.
Вам будет дано несколько заданий, в которых мы с вами попробуем создать мир семьи, подумаем, какие могут быть взаимоотношения в семье между детьми и родителями, поучимся на практике планировать бюджет семьи, ее досуг, отдых.
I. Деловая игра «Что значит любить родителей?»
Вопросы к группе девочек «Хозяюшки» и к группе мальчиков «Настоящие мужчины».
1. Почему важно в семье любить друг друга?
2. Как выразить свою любовь к родителям?
3. Как научиться не огорчать близких?
4. Как вести себя, когда провинился?
5. Как научиться понимать настроение родителей?
6. Как повысить настроение папе, маме?
II. Задание № 2.
«Хозяюшкам».
1. Как помочь маме вести домашнее хозяйство?
2. Как приучить младшего брата делать «женскую работу»?
3. Какие семейные праздники сплотят семью?
4. Как помочь папе более внимательно и нежно относится к маме?
Вопросы к «Настоящим мужчинам».
1. Какой объем домашних дел должен взять на себя ты, чтобы мама увидела в сыне настоящего помощника?
2. Как мужчины в семье могут устроить настоящий праздник для мамы с сестренкой?
3. Как проявить особое внимание к маме, чтобы она почувствовала внимание и заботу сына?
4. Как вы считаете, со всеми ли домашними делами может справиться настоящий мужчина, хозяин?
Задание № 3.
Предлагается командам разыграть две ситуации из семейной жизни (домашнее задание). Сценки и атрибуты дети готовят самостоятельно.
1. Как помирить брата и сестру в семье?
2. Ссора дочери с мамой.
Фонограмма песни «Родина моя». Поют.
Мы, ты, он и я
Вместе все — одна семья,
Вместе – верные друзья,
В слове «мы» — сто тысяч «я»!
Повторять мы не устанем:
Мы – одна семья!
Все – кубанцы, россияне,
Мы одна семья!
Мне иной другой семьи не надо,
Лишь бы были вечно рядом,
Все, кто мне так дорог и родимая земля