Праздничная конкурсная программа «А ну-ка, девочки!» к 8 марта

Праздничная конкурсная программа «А ну-ка, девочки!» — к 8 марта.

Сценарий разработала: Никифорова Инна Николаевна, учитель начальных классов, МАОУ «Лицей№121»,г.Казань

Цель: сплочение классного коллектива

Задачи: выявить знания, умения и навыки, развивать познавательные способности, расширять кругозор; воспитывать эстетические чувства, нравственные качества;

Воспитывать любовь, уважение, заботу к маме, бабушке, женщине.

Оборудование: музыкальное сопровождение; стенгазета к 8 марта с цветами для мам, , костюмы для мальчиков- частушки; атрибуты для конкурсов: матрёшки с кармашками, ложки, горох, чашки; шары, клей, цветная бумага, косынки; обручи; галоши, конусы, листы чистой белой бумаги; жетоны для болельщиков, грамоты, медали, поздравительные открытки; цветы из бумаги, выполненные учениками.

Ход праздника

Учитель. Добрый день, мамы и бабушки, девочки и мальчики! Сегодня мы поздравляем с Международным женским днем всех бабушек, мам, девочек!

8 Марта — самый удивительный, самый нежный праздник весны. Сегодня мы наши улыбки, песни, стихи, танцы посвящаем вам, дорогие мамы, бабушки и девочки!

Начинаем конкурс «А ну-ка, девочки!», в котором принимает участие прекрасная половина нашего класса, наши милые девочки. Итак, наши красавицы! Встречайте!

Все девочки разделены на 4 команды, рассаживаются за свои столы.

У. Для вас, дорогие девочки- поздравления одноклассников!

1 МАЛЬЧИК

Да здравствуют девчонки

С косичками и без!

Пусть солнце улыбнется

Им с голубых небес!

Да здравствуют худышки,

Да здравствуют толстушки,

Те, у кого сережки,

А на носу веснушки.

Мы всех вас поздравляем

И просим не сердится:

Не всем же удается

Мальчишками родиться!

2 МАЛЬЧИК

Волю всю собрав в комок,

Красный, как с морозу,

Я дарю тебе цветок –

Жёлтую мимозу.

Я сгораю на корню.

Жжёт коленки парта,

— Но цветок тебе дарю

На восьмое марта.

Подарю и стану вновь

Бледный и угрюмый.

Ты насчет любовь-морковь

Ничего не думай!

МАЛЬЧИК

В праздничный день вы за все нас простите И эти подарки от нас вы примите. Если на нас у вас есть обида, Не подавайте, пожалуйста, вида.

Мы не со злости, а по привычке Дергали часто вас за косички. В праздничный день за все нас простите И эти цветы от мальчишек примите.

Все мы задиры, знаете сами, Но обижать вас больше не станем. Лучше мальчишка сразу же станет, Если девчонку сегодня поздравит.

МАЛЬЧИК

Мы — веселые ребята,

Поздравляем вас, девчата,

С милым праздником Весны, Нежности и красоты!

Мы читаем и считаем,

Бывает, двойки получаем.

Вам желаем только «пять»

На уроках получать!

МАЛЬЧИК

Все привыкли мы к порядку:

Утром делаем зарядку,

Чтобы сильными расти,

Если нужно — вас спасти.

Старших все мы уважаем,

Девочек не обижаем.

С вами мы хотим дружить,

Этой дружбой дорожить!

Конкурс 1. «Визитная карточка»

Представление команд (название, девиз).

У. Следить за вашими успехами будет жюри. Каждое задание оценивается в3 балла

Мальчики- болельщики — зарабатывайте жетоны и по окончании игры подарите их команде, за которую болели.

Построение. Приветствие команд.

2-й конкурс. «Цветочная радуга».

(Выходят знатоки цветов по одному от команды.)

«Аукцион» имен цветов. Кто больше назовет имен цветов. Кто последний назовет, тот победитель.

3-й конкурс. «Веселые поварята»

(по одному человеку от команды).

За одну минуту написать как можно больше разнообразных блюд.

У. Приехали артисты. Давайте посмотрим на их выступления.

1.Частушки

2. Песня 3.

Танец

4-й конкурс. «Любушки»

А сейчас, приглашаем принять участие в шуточном конкурсе «Любушки»

У меня в руках шары. При помощи клея и цветной бумаги изобразите лицо девочки и наденьте ей косынку.

В это время болельщики отгадывают загадки- шутки.(ПРИЛОЖЕНИЕ)

5-й конкурс. «Горошки для матрёшки»

Предлагаем следующий конкурс. Вам предстоит накормить матрёшку горошком. (На доске 4 матрёшки, под каждой пустая чашка. Участники набирают ложкой из тарелки горох, добегают до своей матрёшки и высыпают его ей в чашку)

Побеждает та команда, которая справится быстрее.

6-й конкурс. «Кручусь, как белка в колесе»

(по одному человеку от команды).

Условие: надо как можно дольше прокрутить обруч.

7-й конкурс. «Бабушкины галоши»

(участвуют все члены команды).

По очереди надевают галоши, добегают до стула и возвращаются в команду и т.д. Побеждает та команда, которая справится быстрее.

Учитель: В канун праздника всем женщинам говорят красивые, ласковые слова. Чем больше, тем лучше. А какие добрые, хорошие слова приготовили наши мальчики?

Мальчики: Милые девочки! Будьте всегда красивы, нежны, удивительны, добры, ласковы, загадочны, счастливы, здоровы. (За каждое слово-жетон)

Учитель: Мальчики, спасибо! Чаще пользуйтесь этими красивыми праздничными словами.

Дети танцуют «Буги-Вуги».

Жюри подводит итоги конкурсов и учитывает жетоны болельщиков, награждает участников медалями:

Приложение

Названия команд и девизы:

«Кактусы»

Нас голыми руками не возьмешь!

«Аврора»

Аврора знает,

Аврора бьётся,

Аврора всегда победы добьётся!

«Звёзды»

Светить всегда,

Светить везде

И помогать друзьям в беде!

«Спасатели»

Наш девиз – четыре слова!

Спасся сам – спасай другого!

«5 элемент»

Мы 5 элемент,

8-ое чудо света,

Мы лучшие из лучших!

Узнают все об этом!

«Максимус»

Максимум – силы,

Максимум – смеха,

Так мы быстрее добьёмся успеха!

ВОПРОСЫ — ШУТКИ

1. На что похожа половина яблока? (на его вторую половину)

2. Может ли страус назвать себя птицей? (нет, он не умеет говорить)

3. Сколько горошин может войти в обыкновенный стакан? (они сами ходить не умеют)

4. Что можно видеть с закрытыми глазами? (сон)

5. Почему гусь плавает? (по воде)

6. Кто говорит на всех языках? (эхо)

7. Что тяжелее: килограмм ваты или килограмм железа? (одинаково).

8. В каком месяце едим меньше? (в феврале)

9. Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (Имя)

10. Из какого крана не берут воду? (Из подъемного.)

11. Под каким деревом сидит заяц в лесу во время дождя? (Под мокрым.)

12. Под каким кустом сидит заяц в лесу во время дождя? (Под мокрым.)

13. Где находятся города без домов, реки без воды и леса без деревьев? (На географической карте.)

14. Кто должен на горе свистнуть, чтобы нечто несбыточное произошло? (рак)

15. С какой ягодой сравнивают очень хорошую, привольную жизнь? (малина)

16. Какая хищная рыба стала героиней русской народной сказки? (щука)

17. Какое молоко никто не пил? (птичье)

18. На чем приносит новости сорока? (на хвосте)

19. Кого в сказках называют Топтыгин? (медведя)

20. Что случилось 31 февраля? (Такой даты в феврале нет)

21. По чему летают птицы? (По небу)

22. Где шляпу носят? (На голове)

23. По чему собака бегает? (По земле)

24. Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный)

25. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы)

26. Чем больше ковыряешь, тем больше она становится? (Дырка)

27. Что первое мы делаем утром? (Просыпаемся)

28. Что случится с вороной, когда ей будет 3 года? (Ей пойдёт 4 год)

29. Где в один день можно увидеть и белого медведя и пингвина? (В зоопарке

30. Назовите имя первой женщины в мире, летающей на летательном аппарате? (Б .Яга)

Частушки.

1. Нам частушки нужно петь,

• Ой, ребята, мне на ухо

В детстве наступил медведь.

• Я не буду петь! — Я тоже!

• Я стесняюсь! — Я боюсь!

• А давайте споём вместе,

• Посмеются они пусть!

  2. Нелегко девчонкой быть,

Нужно раньше всех вставать,

Каждым утром полчаса

Косы надо заплетать.

Мы завидуем девчонкам,

Они любят поиграть

А для этого, ребята,

Нужно куклы покупать.

2. Пока мама на работе,

Чтоб лицо украсить,

Её красною помадой

Можно губы красить.

4. А ещё в шкафу у мамы

Можно туфли её брать

И тайком от мамы в школе

Каблуками щеголять.

3. Наших девочек в обиду

Мы сегодня не дадим,

Даже никого чужого

Не подпустим близко к ним.

Мы частушки вам пропели,

Вы не обижайтесь,

Громче хлопайте в ладоши,

Шире улыбайтесь