ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ II ВИДА № 48
Г.РОСТОВА-НА-ДОНУ
Классный час
Проводы Зимушки-Зимы
Классный руководитель:
Иванова Т.А.
Тема: «Проводы зимушки – зимы»
Цель: формировать представление о русских народных традициях, создавать условия для эстетического восприятия красоты народного праздника, развивать наблюдательность, выявлять изменения в природе. Воспитывать бережное отношение к природе. Обогащать словарь, развивать слуховое восприятие и корректировать звукопроизношения.
Словарь: масленица, встречаем, провожаем, символ солнца, набухают почки, солнечная, теплая, яркая.
Ход занятия
-
Орг. момент.
-
Речевая зарядка. 1. Работа с экраном
— Какое сейчас время года?
— Какое сегодня число? (28 февраля)
— Чего последний день? (зимы)
— Какое завтра будет число?
— Какое будет время года?
— Назови весенние месяцы.
-
Работа по теме.
[В какой стране мы живем?](В России)
В России встречают приход весны праздником Масленицы.
Русский народ с радостью провожает зиму и встречает весну.
“Масленицу встречаем – зиму провожаем”
-
Чтение поговорки и разбор её значения.
— Что значит встречаем?
— Что значит провожаем?
-
Встреча с Масленицей.
— Кто это тут у нас?
— Добрый день, я Масленица.
Принесла угощенье
Пряники, конфеты, бублики
Для мальчиков, чтобы стали сильными,
Для девочек, чтобы были всегда красивыми.
— Масленица, гостья дорогая – проходи.
Накорми нас блинами, угости пирогами.
Ребята, на праздник пекут блины. Блин – символ солнца, потому что форма у солнца какая? (круглая).
Что дает нам солнце?(тепло и свет)
Это значит, что круглый год мы будем добрыми и радостными как наше солнце.
-
Загадки.
— Вы устали от мороза и холода?
Хотите, чтобы зима ушла?
Если отгадаете мои загадки, то придёт к вам Весна.
-
По небу одиноко, плывет желтое око.
Где бывает, теплом согревает.(солнце)
— Назовите времена года.
-
Кто в году четыре раза меняет платья?(земля)
-
В сосне – дупло, В дупле – тепло. А кто в дупле живет в тепле?(белка)
-
Много иголок, а ниток нет. (ёж)
-
Он в берлоге спит зимой Под большущею сосной, А когда придет весна, Просыпается от сна. (медведь)
-
Хвост пушистый, мех золотистый, В лесу живет В деревне кур крадет.(лиса)
-
Прыг – скок, прыг – скок Длинноушка — Белый бок. (заяц)
-
Кто зимой холодной Бродит в лесу злой, голодный?(волк)
-
Не а , течет. Не лес, а шумит.(река)
-
Ночью по небу гуляет, Слабо землю освещает (луна)
-
Без рук, без ног. Деревья гнет.(ветер)
-
Голубая простыня, весь свет накрывает.(небо)
Вот мы и отгадали все загадки, можем Весну встречать.
-
Работа на доске.
Назовите примеры весны.
— Как светит солнце?(солнце светит ярко)(убрать облако)
— Какое небо?(небо голубое)(передвинутся от солнца к доске)
— Что делает снег? (тает снег)(убрать снег с дерева, с цветов на травку)
Бегут ручьи.
— Что появляется из-под снега?
— Какие цветы?
— Что (происходит) набухает на деревьях?
— Травка какая?
— Что делают перелетные птицы?
— Что у нас получилось? Весна.
— Весна какая?(солнечная, теплая, яркая)
2. Проводы Масленицы.
Встреча Весны.
Пришла пора Масленицу провожать, садись с нами, будем другую гостью встречать.
Идёт матушка – красавица
Отворяй – ка двери
Первый март пришёл
Белый снег сошел.
А за ним апрель
Отворил окно и дверь,
А уж как пришёл май
Солнце в дом пускай.
— Ребята, кто это?(весна)
— Проходи Весна!
В свои права Весна, вступай
Природой править начинай!
— Я Весна, красна
Солнечная, яркая,
Буду согревать вас теплыми ручьями,
Доброй улыбкой и звонким смехом.
-
Проговаривание.
Вопросы:
-
Какой был праздник?
-
Что провожали и что встречали?
-
Что принесла Масленица? Почему?
-
Итог занятия.
