Классный час «К нам приходит Новый год»
Цели:
-
Помочь каждому ребенку самовыразиться.
-
Воспитать самостоятельность, творческое отношение к делу, организаторские способности шестиклассников.
-
Побудить школьников думать об окружающей природе, заботиться о ней и беречь ее.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска.
Под музыку дети заходят в класс, садятся на места. ( слайд)
Учитель: Дорогие ребята! Очень скоро наступит замечательный праздник – Новый год. В этот день сбываются все несбыточные мечты, исполняются все желания. И я уверена, что каждый из вас ждал этот праздник с нетерпением. И вместе с вами этот праздник ждала ещё одна девочка. И вы её очень хорошо знаете. Лучший друг этой девочки – медведь. Как её зовут? ( Маша)
( Ребята смотрят мультфильм «Маша и медведь. Раз, два, три, ёлочка, гори!) (слайд)
Учитель: Новый год – один из самых любимых праздников всех детей. А давайте посмотрим, всё ли вы про него знаете?
Игра «да» и «нет»
Ведущий задает вопросы, на которые участники игры должны быстро, не задумываясь, ответить «да» или «нет». Тот, кто ошибся, выбывает из игры.
— Дед Мороз — старик веселый?
— Да.
— Любит шутки и приколы?
— Да.
— Знаете песни и загадки?
— Да.
— Съест все ваши шоколадки?
— Нет.
— Он зажжет ребятам елку?
— Да.
— Спрячет нитки и иголки?
— Нет.
— Он душою не стареет?
— Да.
— Нас на улице согреет?
— Нет.
— Йоулупукки — брат Мороза?
— Да.
— Расцвела под снегом роза?
— Нет.
— Новый год идет все ближе?
— Да.
— У Снегурочки есть лыжи?
— Нет.
— Дед Мороз несет подарки?
— Да.
— В Новый год все маски ярки?
— Да.
Учитель: Я не Дед Мороз, но для вас тоже приготовила подарки. Но чтобы его получить, его надо сначала найти. Сыграем в игру «Холодно – горячо»
ИГРА «ХОЛОДНО-ГОРЯЧО»
Ведущий выходит за дверь, а остальные прячут где-то задуманный предмет. По сигналам игроков он должен найти предмет.
Учитель: Какие молодцы! А теперь посмотрим, справитесь ли вы со следующим заданием.
ЗАГАДКИ. (слайды)
С Новым годом поздравляет
Всех мальчишек и девчат
И подарки он нам дарит
Вон они, в мешке стоят.
Добрый он и бородатый,
От мороза красный нос.
Кто же он, скажите, дети,
Громко, дружно: «…»
Ответ
Новый год, Новый год!
Раз в году он только.
Дети водят хоровод
У нарядной …
Ответ
Время ёлку зажигать,
Веселиться и плясать.
Крикнем мы на «раз-два-три»:
«Дружно, ёлочка, …!
Ответ
Стройная, пушистая,
Зеленые иголки.
Вся в шарах и бусах
Праздничная …
Ответ
Мы все любим смеяться,
Мы все любим играть.
Очень любим резвиться,
Песни петь и плясать.
Очень любим подарки.
Дед Мороз их несёт
В этот радостный праздник,
Что зовём …
Ответ
На ёлке всё, что хочешь, есть:
Игрушек там – не перечесть.
Конфеты, дождик и хлопушки,
Гирлянды, звезды и верхушка.
Среди блестящей мишуры
Сверкают круглые …
Ответ
Дед Мороз спешит на елку,
Тянет за собою санки.
А на них мешок тяжелый,
И в мешке лежат …
Ответ
Учитель: Но Дед Мороз, наверное, не смог бы приготовить подарки для всех, если бы у него не было хороших помощников. А кто же помогает Деду Морозу?
Посмотрите мультфильм и увидим: кто из вас был прав. (Дети смотрят фрагмент мультфильма «Дед Мороз и серый волк».) (слайд)
Учитель : Надо срочно помочь Деду Морозу и восстановить снеговика.
ИГРА «НАРИСУЙ СНЕГОВИКА» (слайд)
С закрытыми глазами ребята рисуют снеговика. Игру проводят с двумя командами. Каждый из участников должен нарисовать какую-то деталь (голову, туловище, метлы и т.д.) по предварительной договоренности.
Учитель: А из чего состоял наш снеговик? (Из трех комков). Давайте и мы с вами покатаем комочки.
Игра «Снежное задание»
Для этой игры можно использовать небольшой мяч или сделать из ваты «снежный» ком. Участники игры становятся в круг и передают по кругу «снежный» ком. При этом приговаривают:
Снежный ком мы все катаем,
До пяти мы все считаем.
Раз-два-три-четыре-пять —
Тебе песню исполнять!
У кого на последней фразе оказывается «снежный ком», тот и исполняет это пожелание. Последнюю фразу можно менять: «А тебе стихи читать!», «Тебе танец танцевать!», «Тебе сказку рассказать!» и так далее.
Учитель: Здорово у вас все получилось! Я думаю, что вы так же весело встретите Новый год со своими друзьями, родными и близкими. Ведь встречать такой праздник одному скучно и грустно. Об это нам рассказывает ваша знакомая Машенька.
( Дети смотрят мультфильм «Маша и медведь. Один дома») (слайд)
Учитель: В Новый год никто не остается без подарка. Для вас наверняка Дед Мороз тоже приготовил подарки. Давайте дружно его позовем.
( Заходит Дед Мороз, поздравляет детей и вручает подарки. Дети поют ему песенку.)
Учитель:
Пусть Новый Год волшебной сказкой
В ваш дом тихонечко войдет,
И счастье, радость, доброту и ласку
Вам в дар с собою принесет!
Пусть сбудутся все ваши мечты! (слайд)
( Дети под песню выходят из класса.)
*Примечание – весь классный час сопровождается презентацией, выполненной при помощи программы Workspace для работы с интерактивной доской.