Классный час
«День знаний – 1 сентября.
20 – летие Конституции Российской Федерации»
Цель: воспитание патриотизма и чувства гордости за свою страну.
Задачи:
-
Познакомиться с учащимися класса.
-
Познакомить обучающихся с главными символами страны, республики.
-
Формировать интерес к истории Родины.
Оборудование: компьютер, проектор, экран.
Оформление: шары, плакаты, ленты, колокольчики, музыка.
Сценарий
Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить «Этот ученики, ученицы, школьники и школьницы».
Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Кто же вам поможет в этом? Отгадайте загадку:
|
По две Маши, по две Гали, По три Тани, по три Вали. Даже есть мальчишка Влас, В общем, полный первый класс. Я — большой семьи родитель. Догадались? Я — …. (учитель) |
Да, я ваша учительница. Мы с вами уже знакомы, но для тех, кто подзабыл, я напомню, меня зовут __________. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы — это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.
Конечно, прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
Проводится игра «Собери портфель» слайд 2-11
Итак, ребята, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен, вы топаете ногами.
|
Новогодние маски, Ластик и закладки, Степлер и тетрадки, Расписание, дневник. Собран в школу ученик! |
Слайд 12
|
И чудес она полна. Вы будете путешествовать по ней Много дней. Что же это за страна? Нам предстоит узнать. Нужно только это слово взять и прочитать |
Внимание! Открываю! (Дети на доске читают: страна Знаний) По стране Знаний могут путешествовать только школьники.
|
Это делайте как я. Руки мы вот так кладем И заданий дальше ждем. Если хочешь ты сказать, Или выйти, или встать, Надо руку так держать. |
Замечательно, запомнили? Итак, путешествие в страну Знаний начинается! Слайд 13
Молодцы, ребята! Но мы совсем забыли познакомиться с первоклассниками! Я предлагаю это немедленно сделать! Я даю вам сигнал «раз, два, три». После этого сигнала каждый из вас назовет громко свое имя. Готовы?
Раз, два, три, имя свое назови!
Знакомство не получилось, получился один шум. В стране Знаний есть правило: «Говорить надо по очереди». Всем вместе говорить не стоит, никто никого не слышит.. А сейчас познакомимся по другому. Я называю имя, у кого такое имя, те встают.
Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками.
Ребята! В нашем классном портфеле для вас приготовлены задания. Сумеете с ними справиться? Посмотрим. Слайд 14
Конверт № 1. Слайд 15
От кого задание?
Как можно назвать их всех одним словом? (семья) Пускай ваша семья помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удаче.
Конверт №2. Слайд 17
Слайд 18-21
1. У пенёчков 5 грибочков и под ёлкой — 3. Сколько будет всех грибочков? Ну-ка, посмотри! (8)
2. В хоре семь кузнечиков песни распевали, вскоре два кузнечика голос потеряли, сосчитай без лишних слов, сколько в хоре голосов? (5)
3. Пять мальчишек — медвежат, мама уложила спать, одному никак не спится, а скольким сон хороший снится? (4)
4. На поляне, у пенька, ёж увидел два грибка. А подальше, у осин, он нашёл ещё один. У кого ответ готов? Сколько ёж нашёл грибков? (3)
Да, действительно, считать вы тоже умеете, а вот умеете ли правильно говорить!
Конверт №3. Слайд 22
Угадали, кто это? (Ответы детей). Правильно, это Буратино из сказки Алексея Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино» и он вам предлагает следующее задание. Слайд 23
Сейчас я вам буду называть название животного, а вы мне будете называть его детеныша. Ну, например: лось — лосёнок Слайд 24-30
|
свинья — поросёнок лошадь — жеребёнок овца — ягнёнок |
Конверт №4.
Чем готова заняться детвора,
Кто любимый наш друг? (Игра)
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Я буду вам задавать вопросы, а вы, когда это нужно, будете хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!». Потренируемся…
|
— Кто из вас, из малышей, |
Молодцы! Знаете, чем в школе занимаются ученики. Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками. Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: «Клянусь!» слайд 31
|
Клянусь я ребёнком воспитанным быть, |
— Вы первый раз учениками пришли в школу. И в голове у вас много вопросов:
-
Как себя вести?
-
Что можно делать, а чего нельзя?
-
На что вы имеете право и на что не имеете?
Эти же вопросы волновали людей и тысячу лет назад. Ведь, если бы каждый делал только то, что ему хочется, жизнь бы превратилась в полную неразбериху. И люди договорились жить по правилам.
Самые главные правила, которые установили для себя граждане нашей с вами страны, записаны в Конституции Российской Федерации. Конституция – это основной закон нашего государства. В этом году не только день рождения нашего класса, но и день рождения Конституции Российской Федерации – 12 декабря ей уже будет 20 лет. Слайд 32
А знаете, с чего начинается Конституция? (Нет.)
— На первой странице Конституции – гимн нашей страны. Гимн – это главная песня страны, которая звучит на всех главных событиях страны. А как нужно слушать гимны? (Стоя) Слайд 33
— Прослушаем гимн нашей страны.
— В каждой стране существует определённая государственная символика — это не только гимн, но и флаг. Назовите цвета флага нашей страны. Слайд 34
Флаг России выглядит так: Белый цвет – Отечество, синий цвет – Верность, красный цвет — Отвага.
— Следующий символ нашей страны – герб. Что на нем изображено? Слайд 35
Двуглавый орёл был и остаётся символом власти, силы, мудрости.
В нашей Конституции много законов. В Конституции записаны не только права, но и обязанности.
Вот и подошёл к концу ваш первый урок Знаний. Посмотрите у вас у каждого на столе лежат желтые кружки сейчас вы возьмете карандаши, которые у вас лежат на столе и нарисуете лицо на этом кружочке, то есть что мы должны нарисовать: глазки, носик, ротик, если вам урок понравился вы нарисуйте улыбку нашему человечку, если нет нарисуйте грустного человечка. Слайд 36
Молодцы, все справились с заданием. Завтра мы продолжим наше путешествие по стране Знаний. Дорогие ребята! Я желаю вам успехов в учёбе, расти здоровыми и дружными. Добро пожаловать в страну Знаний! В добрый путь! Слайд 37