Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Купавинская средняя общеобразовательная школа № 25
«День рождения основного закона нашего класса»
Учитель начальных классов
Мальцева Юлия Викторовна
05.12.2012г.
Цель:
Создание основного закона класса.
Задачи:
-
обобщить знания детей об основных правах человека;
-
развивать умение называть свои права и анализировать поступки других;
-
формировать уважительное отношение друг к другу;
-
воспитывать уважение к высказываниям одноклассников и к их правам.
-
Организационный момент.
При входе в кабинет ребята получают цветной флажок, рассаживаются, соответственно цвету флажка.
— Здравствуйте. Настало время нашей встречи. Меня зовут Юлия Викторовна. Я буду сегодня вашим учителем.
Выбор капитана в каждой группе.
— Для дальнейшей работы в каждой группе нужно выбрать капитана.
Совсем скоро наша страна будет отмечать праздник … (?) День Конституции РФ
— Что такое Конституция?
— Конституция РФ – это основной закон государства, т.е. список самых главных правил, которые установили для себя граждане России. (Слайд 1)
Все другие законы и правила, действующие в нашей стране, даже правила перехода улицы, не должны противоречить главным правилам, записанным в Конституции.
-
Постановка проблемы. Формулирование основного вопроса.
— Как вы думаете, зачем нужны законы?
(Без закона не будет порядка, каждый будет творить, что ему хочется, а люди разные, и это может привести к катастрофам.)
— Когда Конституция была написана, граждане государства прочли ее и обсудили друг с другом. Некоторые правила из Конституции вычеркнули, другие добавили, третьи – переписали по-другому.
Потом состоялся референдум. Каждый гражданин имел возможность прийти в специальное место и заявить, согласен он с такой Конституцией или не согласен.
Так, 12 декабря 1993 года была принята наша Конституция. (Слайд 1)
Этот день стал всенародным праздником.
— Как вы думаете, когда у человека появляются права?
(С рождения)
(Слайд 2)
Итак, когда человек рождается на свет, он уже имеет право на жизнь, на гражданство, мед.обслуживание, свободу, отдых, на образование…
Но … (Слайд 3) Наши права заканчиваются там, где начинаются права другого человека!
— Как вы понимаете это выражение?
(…)
(Слайд 4)
В Конституции сказано:
«Республика (государство) имеет свою конституцию и законодательство. Край, область, город федерального значения, автономная область, автономный округ имеет свой устав и законодательство.»
Мы живем в огромной многонациональной стране – России. (Слайд 5)
Россия, Московская обл., г. Ногинск, школа № 4, 4 класс.
— Живя в России, мы подчиняемся основному закону нашего государства – Конституции РФ,
Существует Устав Московской обл.,
Устав г.Ногинск, …
— Где написаны права и обязанности учителя, ученика и родителей?
(В Уставе школы)
— Где должны быть написаны права и обязанности ученика конкретного класса?
(В Уставе класса)
— Что нам сегодня предстоит сделать?
(Написать (составить) Устав класса, основной закон нашего класса)
— В конституции РФ много статей, ведь государство должно охватить многие сферы жизни людей. Для Устава класса мы должны выбрать несколько основных разделов, касающихся жизни нашего класса.
Например, (Слайд 6)
Раздел 1. Школьный этикет (внешний вид учащихся, речь в стенах школы, поведение во время перемены);
Раздел 2. Правила поведения учащихся на уроках;
Раздел 3. Правила общения (как со сверстниками, так и со взрослыми: как вести себя, чтобы все нам в школе было уютно, чтобы каждый из нас смог почувствовать себя нужным, не оказаться в одиночестве ).
— Согласны с такими разделами?
— Приступаем к работе.
-
Основная часть
— Сейчас каждая группа начнет работать по определенному разделу. На черновике (чистый белый лист) в течение 10 мин. надо составить до 5 правил. В конверте есть ситуации – подсказки, вы можете ими воспользоваться, либо работать самостоятельно.
После этого каждая группа зачитает написанное, и если правила будут приняты, запишет их в рамочку.
Капитаны, получите конверты.
Работа в группах.
Представление чернового варианта.
Голосование.
Представление окончательного варианта.
— Дата принятия основного закона нашего класса – 05 декабря 2012 г.
-
Заключительная часть
— Мы достигли поставленной цели?
— Молодцы!
— Мир не стоит на месте, он постоянно меняется. В текст действующей Конституции РФ вносятся поправки. Вот и этот Устав не только может, но и должен меняться, это будет означать, что жизнь продолжается. Возможно, какие-то из этих правил со временем не будут актуальны, вместо них запишут новые. Главное, помнить(Слайд 7): «Живи по закону, поступай по совести.» — Спасибо за урок!