Управление Алтайского края по образованию и делам молодежи
Краевое государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
«Ключевская специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат VIII вида»
Телефон: 8 (38578)22136
Факс: (38578)22136
e—mail: shkola—inter@mail.ru
Задания на Олимпиаду по математике
для 8-9 классов
Составила:
Кудрявцева Елена Васильевна
учитель математики
первая квалификационная категория
Ключи, 2013
Математика в современном мире одна из самых востребованных наук.
Олимпиада по математике — одно из самых популярных мероприятий.
Предлагаю учащимся 8.9 классов задания для Олимпиады. Задания соответствуют школьной программе (по классам). Все задания направлены на коррекцию внимания, памяти, развитие логического мышления, смекалки, с учётом их возрастных особенностей.
Задания для 8 класса
№ 1
Расшифруй название вулкана:
-
Е
1000 – 500
З
620-430
В
410+(970-670)
В
524-(120+4)
У
570+340
Й
(730-700) : 6
И
445-400
-
400
500
190
910
710
45
5
№2
Вставь пропущенные числа. Расставь ответы в порядке возрастания:
+ 3 * 8 6 — 7 * 3 8 * — 1 * 6 * 8
* 2 * 7 * 4 9 4 5 5 * 4 *
6 1 9 * 2 2 4 * 7 6 8 9 6
№ 3
Впишите пропущенные знаки действий так, чтобы получились верные равенства:
76 * 4 * 7 = 73 38 * 5 * 6 = 39 89 * 3 * 6 = 92 98 * 9 * 2 = 87
№ 4
Расставь недостающие числа так, чтобы по горизонтали, вертикали и двум диагоналям
сумма была равна 650:
-
110
70
200
30
120
250
80
160
170
50
210
90
100
180
10
220
230
60
190
20
№ 5
Разгадать ребусы:
Рас 100 яние 7 * ена ос ЁЁЁ АИ 100* 40 А
№ 6
Решите задачи:
1. У Тани был треугольник, вырезанный из бумаги. Она разрезали его по прямой линии
на 2 фигуры. Какие фигуры при этом получились? Опиши их.
2. У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. А сколько всего?
Задания для 9 класса
№ 1
Расшифруй название вулкана:
-
Е
1000 – 500
З
620-430
В
410+(970-670)
В
524-(120+4)
У
570+340
Й
(730-700) : 6
И
445-400
-
400
500
190
910
710
45
5
№2
Вставь пропущенные числа. Расставь ответы в порядке возрастания:
+ 3 * 8 6 — 7 * 3 8 * — 1 * 6 * 8
* 2 * 7 * 4 9 4 5 5 * 4 *
6 1 9 * 2 2 4 * 7 6 8 9 6
№ 3
Впишите пропущенные знаки действий так, чтобы получились верные равенства:
76 * 4 * 7 = 73 38 * 5 * 6 = 39 89 * 3 * 6 = 92 98 * 9 * 2 = 87
№ 4
Расставь недостающие числа так, чтобы по горизонтали, вертикали и двум диагоналям
сумма была равна 650:
-
110
70
200
30
120
250
80
160
170
50
210
90
100
180
10
220
230
60
190
20
№ 5
Разгадать ребусы:
Рас 100 яние 7 * ена ос ЁЁЁ АИ 100* 40 А
№ 6
Решите задачи:
1. У Тани был треугольник, вырезанный из бумаги. Она разрезали его по прямой линии
на 2 фигуры. Какие фигуры при этом получились? Опиши их.
2. У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. А сколько всего?
№ 7
Продолжи стороны четырёхугольника, чтобы получилось четыре треугольника.
Обозначь их вершины буквами, а треугольники цветными карандашами.
№ 8
Ответить на вопросы:
1. Горели 6 свечей. 1/3 из них погасли. Сколько свечей осталось?
2. Котлета жарится 3 минуты. Сколько времени потребуется , чтобы пожарить 6 котлет?