СЦЕНАРИЙ
ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА
УВК «Школа-сад» № 15
2013/2014 уч.год
№ 1 (звучат фанфары)
№ 2 (музыка, фон № 1) 
1 вед. Вот и зажглось на школьном небосклоне еще одно созвездие выпускников.
2 вед. Выпускник-2014!
1 вед. Одиннадцать лет они вспыхивали яркими искорками на уроках.
2 вед. Блистали на олимпиадах.
1 вед. Сверкали на школьных вечерах.
2 вед. Теперь они будут блистать в большой жизни!
1 вед. У каждой звездочки свое имя.
2вед. Каждая звездочка уникальна и неповторима.
1 вед. На школьную красную дорожку в зал
приглашаются выпускники 2014 года учебно-воспитательного комплекса «Школа-сад» № 15 с верными спутниками классными руководителями.
2 вед. Итак, встречайте…
№ 3 (под музыку — Вход выпускников —
выходят выпускники)
1 вед. Выпускники 11-а класса! Классный руководитель – Метелица Ирина Викторовна! Учитель высшей категории, старший учитель. 11-а класс – класс с большим интеллектуальным потенциалом, более 50 % учащихся закончили образование на «хорошо» и «отлично». Дорогие выпускники – мы желаем, чтобы каждый из вас в выбранной вами профессии достиг вершин мастерства и был всегда востребован обществом.
2 вед. Выпускники 11-в класса! Классный руководитель – Никиточкина Наталья Витальевна! Специалист первой категории. Выпускники этого класса уже имеют профессию, а это залог успешной деятельности во многих сферах современной жизни. Творчество и инициатива этих ребят поможет достичь успехов в их начинаниях.
1 вед. Выпускники 11-у класса! Классный руководитель – Клокель Тамара Григорьевна! Специалист высшей категории, Шекспир сказал, «весь мир театр», мы же можем сказать, что вся наша жизнь, одна большая учёба. И мы от всей души желаем, чтобы и эти «университеты» вы закончили на «отлично», и добились больших успехов.
2 вед. Мы хотим пожелать светлой дороги к тем целям, которые вы для себя наметили, удачи и успехов в пути!
2 вед. Торжественный вечер, посвященный
вручению аттестатов о полном среднем образовании выпускников 2014 года считать открытым.
Прошу всех встать!
№ 4, № 5 (исполняются гимны)
1вед. Словно мерцающим туманом неизвестности, искренностью, нежностью, окутанные звуками школьного вальса чарующие пары смотрят на нас.
№ 6 (вальс)
2 вед. Слово предоставляется директору учебно-воспитательного комплекса «Школа-сад» № 15 Ирине Викторовне Потемкиной.
№ 7 (Поздравление директора)
1 вед. Продолжается школьная летопись и сегодня история школы пополняется новыми именами выпускников!
2 вед. Грамотами за высокие показатели в учебе и активную жизненную позицию награждаются: Дюрягина Елена, Ладинская Анастасия, Файзиева Султанис.
№ 8 (когда выпускники выходят — музыка для медалистов)
1 вед. Грамотами за высокие показатели в учебе и активную жизненную позицию также награждаются: Валиева Карина, Набиева Анна, Захарченко Дарья.
2 вед. Грамотой за активное участие в работе школьной детской организации «Лидер» награждается Футрак Илья.
1 вед. Мы предоставляем слово выпускникам,
которых отличает огромная целеустремленность и трудолюбие.
(выступление Ладинской А., Дюрягиной Е.)
2 вед. Дальнейших вам достижений, открытий и свершений, и никогда не забывать, что молодежь — это будущее нашей страны, а какое оно будет, зависит только от них.
№ 9 (музыка – фон № 4)
2 вед. Для вручения аттестатов на школьную
красную дорожку приглашаются выпускники 11-а класса. Этот замечательный торжественный день они запомнят на всю жизнь. Пройден нелегкий путь к достижению цели, и только целеустремленность, упорство, трудолюбие помогли преодолеть все трудности. Выпускники этого класса смогут найти себя в жизни, стать тем, кем мечтали быть, твердо стоять на ногах, повышая свой профессионализм, не останавливаясь на достигнутом.
1 вед. Для чтения приказа о выпуске учащихся 11-х классов 2014 года слово предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе Блинниковой Надежде Анатольевне
№ 10 (музыка – фон № 3)
( зачитывается приказ о выпуске)
(вручаются аттестаты, классный руководитель говорит добрые слова о выпускниках)
№ 11 (музыка, фон № 5)
2 вед. Для вручения аттестатов на школьную
красную дорожку приглашаются выпускники 11-в класса!
Юность – лучшая пора жизни, юность – это школьная дружба, мечты и первая любовь. Выпускники этого класса будут долго и с теплом вспоминать родную школу, свой класс, друзей, учителей.
(вручаются аттестаты, классный руководитель говорит добрые слова о выпускниках)
№ 12 (музыка – фон № 12)
1 вед. Для вручения аттестатов на школьную
красную дорожку приглашаются выпускники 11-у класса. Свои чарующие, милые улыбки они дарят вам. Каждый из них — в своем роде звезда. А все вместе — яркое созвездие. Ведь, действительно, каждый человек несет в себе звездный свет. Свет той звезды, под которой он родился. И сегодня они светят на нашем небосклоне.
(вручаются аттестаты, классный руководитель говорит добрые слова о выпускниках)
№ 13
(выступление «Силуэт»)
2 вед. В мире семь чудес света, семь цветов радуги, семь чудес Крыма и семь чудес УВК.
1 вед. На красной дорожке мы сегодня будем
приветствовать победителей семи номинаций 2014.
№ 14 (музыка, фон № 9)
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
2 вед. Номинация «Интеллектуальная инициатива 21 века».
1 вед. «Счастье будущего человечества только в знании», так сказал когда-то А.П. Чехов и это подтверждают наши ученики.
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
2вед. Право назвать победителя предоставляется заместителю директора по УВР Блинниковой Надежде Анатольевне.
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
Прежде чем назвать лауреатов, мы просим Надежду Анатольевну сказать несколько слов.
1 вед. Номинация «Творческий Олимп».
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
2 вед. Только благодаря творчеству человек становится квалифицированным специалистом, обогащает свой внутренний мир, формирует мировоззрение.
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
1 вед. Право вскрыть конверт предоставляется
Дегтяревой Елене Васильевне.
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
2 вед. Номинация «Пытливый ум»
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
1 вед. Девиз номинации – стремление к наивысшему результату, здесь ценится упорство, целеустремленность.
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
2 вед. Право огласить победителя в данной
номинации предоставляется Бондарь Валентине Анатольевне.
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
1 вед. Номинация «Миражи танца»
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
2 вед. Удивляя и завораживая своим талантом, им удавалось зажигать в нас желание творить и не сидеть на месте.
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
1 вед. Право вскрыть конверт для оглашения
победителя в данной номинации предоставляется руководителю танцевального коллектива «Силуэт» Романченко Ольге Владимировне.
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
2 вед. Номинация «Стань лидером»
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
1 вед. Стать лидером, увлечь за собой, достичь успеха – ничего нет невозможного для человека с интеллектом.
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
2 вед. Право вскрыть конверт для оглашения
победителя в данной номинации предоставляется Шишковой Валентине Егоровне.
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
1 вед. Номинация «Песня года»
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
2 вед. Завораживающие звуки пения очаровывают нас, пробуждают в нас наилучшие чувства, желания.
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
1 вед. Право вскрыть конверт для оглашения
победителя в данной номинации предоставляется учителю музыки Чумаченко Екатерине Ремовне.
(усиливаем музыку) (приглушаем музыку)
2 вед. Номинация «Золотой ученик»
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
1вед. Спокойствие, скромность, уравновешенность всегда ценились на вес золота.
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
2 вед. Право вскрыть конверт для оглашения победителя в данной номинации предоставляется ________________________________________
(усиливаем музыку)
(приглушаем музыку)
№ 15 (музыка, фон № 10)
1 вед. Необычная страничка вечера – «Улыбки выпускников».
2 вед. Все позади: и длинные уроки, и строгий
учитель, и последний звонок. Сегодня вы прощаетесь со школой и в дорогу с собой вы берете пожелания и напутствия своих педагогов и ваших родителей.
1вед. Слово предоставляется первому наставнику, первому учителю выпускников ________________________________________
(выступление учителя)
2 вед. Точно так же, как и их дети, они 11 лет назад пришли в первый класс. Учились вместе с ними читать, писать, считать, вместе с ними переживали радость открытий и горечь неудач.
1 вед. Слово предоставляется самым близким, самым родным – родителям.
(выступление родителей)
1 вед. На школьную красную дорожку
приглашаются все выпускники 2014 года. Последний штрих, последние минуты, когда вы еще все вместе.
№ 16 (выпускники исполняют песню)
№ 17 (номер художественной самодеятельности)
№ 18 (танец)
2 вед. Наша торжественная часть подошла к концу, заключительным аккордом номинации «Выпускник — 2014» станет прощание в нашем любимом школьном дворе.
(все выходят ко входу школы, выпускники выстраиваются, учителя, администрация)
Вед. 1 В голубой бесконечности кружит Земля,
В школьном вальсе мы кружим с тобою.
Белым пухом покрылись у школ тополя,
Он, летя, нас зовет за собою.
Затуманились грустью родные глаза
Одноклассников, прежде веселых.
И хрустальной росинкой скатилась слеза:
До свиданья, любимая школа!
Вед. 2 Нам к друзьям бы сейчас подойти,
Но мучительно грустно прощаться.
И дороже, и ближе людей не найти,
В чем себе очень трудно признаться.
Но в любимых глазах затаенная тишь,
Сердце сжалось ревнивым уколом.
Ну, о ком ты мечтаешь, когда говоришь:
“До свиданья, любимая школа!”?
Вед.1 До свиданья, любимые учителя!
До свиданья, мой класс, моя парта!
Алой ленточкой в небе поманит заря,
Позовет нас в далекое завтра.
А сегодня нам шлют свой прощальный привет
Соловьи да просторов раздолье.
Нас над тихой рекой ждет счастливый рассвет.
До свиданья, любимая школа!
№ 20 — Шары
№ 21 — Оркестр
№ 22 (звучит вальс)
№ 23 (Звучит музыка, выпускники поют песню «Вместе навсегда»)
(салют)
8