Самообследование

Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 61 Невского района Санкт-Петербурга

Аналитическая часть

Общая характеристика учреждения.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 61 Невского района Санкт — Петербурга является некоммерческой организацией – образовательной организакцией.

Место нахождения образовательной организации: 192012, Санкт-Петербург, 2-й Рабфаковский пер. дом 9 кор2 литер И

Полное наименование образовательной организации: государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 61 Невского района Санкт — Петербурга.

Сокращённое наименование образовательной организации- ГБДОУ

детский сад № 61 Невского района Санкт — Петербурга.

Детский сад работает с 7.00 до 19.00 с понедельника по пятницу. Выходные дни суббота , воскресенье и государственные праздничные дни.

Год постройки здания — 1962, число этажей 3. . В настоящее время в ГБДОУ детский сад № 61 Невского района Санкт — Петербурга функционирует 7 групп (2 группы раннего возраста, 5 групп детей дошкольного возраста).

Устав образовательной организации утверждён распоряжением администрации Невского района Санкт-Петербурга 24.04.2009 № 532-р.

Изменения к Уставу утверждены распоряжением администрации Невского района Санкт-Петербурга 27.09.2011 № 983-р

Лицензия на право ведения образовательной деятельности от 25 июля 2012 года регистрационный № 1275 серия 78 № 002507, срок действия – бессрочно.

Прием детей осуществляется на основании распоряжения Комитета по образованию Санкт-Петербурга № 1633-р от 20.11.2008 (в ред. Распоряжений Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 31.05.2011 № 998-р, от 15.07.2011 № 1394-р, от 15.11.2011 № 2424-р, от 22.03.2012 № 762-р)

Общая площадь дошкольного учреждения – 1124,8 кв.метров.

ГБДОУ имеет благоустроенную территорию площадью 0,53 га

Структура управления образовательным учреждением

Органы самоуправления ДОУ предоставлены следующим образом:

— общее собрание работников ГБДОУ,

— совет ГБДОУ,

— родительский комитет

-педагогический совет.

Управление ДОУ строится на принципах открытости и демократичности.

№

пп

Наименование Должность	Ф.И.О.
1	Заведующий	Казакова Анна Германовна
2	Заместитель заведующего	Павлова Елена Николаевна
3	Завхоз	Дмитриева Элла Евгеньевна

Отношения между ДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников регулируются договором с родителями (законными представителями) согласно Устава дошкольного образовательного учреждения.

Основные цели образовательного учреждения:

• охрана жизни и укрепление здоровья детей;

• воспитание и развитие детей дошкольного возраста в соответствии с их индивидуальными особенностями.

Основными задачами образовательного учреждения являются:

• обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребёнка; развитие творческих способностей детей с использованием современных форм организации обучения и интеграции различных видов детской деятельности;

• приобщение детей к общечеловеческим ценностям с учётом их индивидуальных возможностей, развитие логического мышления, внимания, памяти, речи, психология готовности к обучению в школе;

• обеспечение комплексного индивидуального подхода к педагогическому процессу на основе вариативности учебных программ и развития современных форм сопровождения;

• взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития ребёнка.

Кадровый потенциал

В детском саду работают 14 воспитателей, 1 музыкальный руководитель .

Уровень квалификации:

Высшее образование

Среднее специальное образование
10 чел.	5 чел

Высшая кв. категория

I кв. категория	II кв. категория	Без категории
1 чел.	6 чел.	1 чел.	8 чел

Количество педагогов без категории связано с маленьким стажем работы

Результаты аттестации педагогических кадров в 2013 – 2014 учебном году.

Высшая	1-я категория
Воспитатель	0	6 чел.
всего:
всего 3 человек

Повышение квалификации

в 2013– 2014 учебном году.

В 2013 – 2014 учебном году повысили свою квалификацию воспитатели:

• Евсеева Е.А. (« Особенности технологии проектной деятельности для успешной социализации дошкольников»)

• Сафарбекова Н.К. («Методы и технологии в освоении АРТ-педагогики»)

• Карпушина И.В. («Игровой стрейтчинг»)

• Корчагина Е.А. («Эффективная работа Word и Exel»)

Финансовые ресурсы дошкольного образовательного учреждения и их использование в 2013-2014 годах

В 2013 – 2014 учебном году в ГБДОУ детский сад № 61 Невского района Санкт-Петербурга были проведены следующие мероприятия по укреплению и модернизации материально-технической базы:

• Выполнение работ по ремонту медицинского кабинета и процедурного кабинета

• Подготовка теплового пункта к отопительному сезону

• Установка двадцати самосрабатывающих огнетушителей в электрошкафах

Наши участия в районных конкурсах в 2013-2014 году

1. Лауреат международного творческого конкурса детского рисунка «Мир детства» за организацию и координирование мероприятий Гнилокост Е.А. и Корчагина Е.А.

2. Победители (1 место) в смотре-конкурсе ОУ Невского района Санкт-Петербурга «В царстве мира, добра и красоты» творческий коллектив ГБДОУ №61.

3. Дипломант международного конкурса рисунков « Мир во всем мире» Сафарбекова Н.К.

4. Лауреаты районного конкурса в рамках проведения Дня семейного отдыха «Главный марафон России» Сафарбекова Н.К.

5. Участник подготовки конкурсантов детского конкурса рисунков «Мой любимый город» Карпушина И.В. и Сафарбекова Н.К.

6. Дипломаты районного конкурса декоративно-прикладного национального творчества «Солнечный круг» Карпушина И.В.

7. 1 место в международном творческом конкурсе детского рисунка «Мир детства» Гнилокост Ксения.

Распределение детей по группам здоровья

1 группа: 30%

2 группа: 64%

3 группа: 6 %

Больше всего детей со II группой здоровья (уменьшилось количество детей по сравнению с предыдущим годом).

Увеличилась I-ая группа здоровья

Результаты заболеваемости: приходится 3 дня на 1 ребёнка в учебном году.

Качество и организация питания

В нашем детском саду осуществляется 4-х разовое питание по 10-ти дневному меню, утвержденному начальником Управления социального питания Правительства Санкт-Петербурга Н.А. Петровой и согласованное заместителем руководителя Управления Федеральной службы Роспотребнадзора по г.Санкт-Петербургу А.В.Мельцер.

Поставщиком продуктов питания в детский сад является ООО «Торгово-закупочная база». Товар соответствует требованиям и сопровождается документами, подтверждающими их качество. Сроки реализации соблюдаются. Вся продукция имеет сертификаты качества.

Ежедневная корректировка меню в зависимости от количества детей, присутствующих в ГБДОУ, осуществляется с помощью программы «Вижен-софт»

Перспективы и планы развития.

Организовать педагогический процесс в детском саду соответствующий современному федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.

Продолжать систематическую работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья детей. Способствовать широкому использованию здоровье сберегающих технологий.

Основная цель деятельности ГБДОУ – обеспечение государственных гарантий равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования.

Приоритетные задачи развития:

— обеспечение реализации в полном объеме основной образовательной программы, которая направлена на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных способностей;

— создание безопасных условий обучения, воспитания, присмотра и ухода за воспитанниками, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье детей и работников;

— повышение профессиональной компетентности педагогических кадров в свете нового законодательства;

— материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений, создание развивающей среды в соответствии с ФГОС.

Приложение N 1

Утверждены

приказом Министерства образования

и науки Российской Федерации

от 10 декабря 2013 г. N 1324

ПОКАЗАТЕЛИ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ,

ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ

N п/п

Показатели	Единица измерения
1.	Образовательная деятельность
1.1	Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования, в том числе:	150 человек
1.1.1	В режиме полного дня (8 — 12 часов)	150 человек
1.1.2	В режиме кратковременного пребывания (3 — 5 часов)	—
1.1.3	В семейной дошкольной группе	—
1.1.4	В форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной образовательной организации	—
1.2	Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет	40 человек
1.3	Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет	110 человек
1.4	Численность/удельный вес численности воспитанников в общей численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода:	150 человек / 100%
1.4.1	В режиме полного дня (8 — 12 часов)	150 человек / 100 %
1.4.2	В режиме продленного дня (12 — 14 часов)	—
1.4.3	В режиме круглосуточного пребывания	—
1.5	Численность/удельный вес численности воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в общей численности воспитанников, получающих услуги:	—
1.5.1	По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии	—
1.5.2	По освоению образовательной программы дошкольного образования	150 человек / 100%
1.5.3	По присмотру и уходу	150 человек / 100%
1.6	Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной образовательной организации по болезни на одного воспитанника	3 дня
1.7	Общая численность педагогических работников, в том числе:	15 человек
1.7.1	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование	10 человек / 66,7%
1.7.2	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля)	7 человек/ 46,7 %
1.7.3	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование	5 человек/ 46,7%
1.7.4	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля)	4 человека/ 26,7 %
1.8	Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:	7 человека/ 46,7%
1.8.1	Высшая	1 человек/ 6,7 %
1.8.2	Первая	5 человек/ 33,3%
1.9	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:	15 человек/ 100%
1.9.1	До 5 лет	7 человек/ 46,7%
1.9.2	Свыше 30 лет	—
1.10	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет	2 человека/ 13,3%
1.11	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет	2 человека/ 13,3 %
1.12	Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	15 человек / 100%
1.13	Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	1 человек / 6 %
1.14	Соотношение «педагогический работник/воспитанник» в дошкольной образовательной организации	15 человек/ 150 человек
1.15	Наличие в образовательной организации следующих педагогических работников:
1.15.1	Музыкального руководителя	да
1.15.2	Инструктора по физической культуре	нет
1.15.3	Учителя-логопеда	нет
1.15.4	Логопеда	нет
1.15.5	Учителя-дефектолога	нет
1.15.6	Педагога-психолога	нет
2.	Инфраструктура
2.1	Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника	2,1 кв. м
2.2	Площадь помещений для организации дополнительных видов деятельности воспитанников ( музыкальный зал)	46,8 кв.м
2.3	Наличие физкультурного зала	нет
2.4	Наличие музыкального зала	да
2.5	Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на прогулке	да

Заведующий ГБДОУ ______________________ Казакова А.Г.