Годовой план работы 2014-2015 на логопункте ДОУ

Формы и методы работы

Время проведения

Диагностическое

1. Обследование речи детей, зачисленных на логопункт.

2. Составление списка потенциальных участников логопункта.

3. Выявление неговорящих детей в младших группах.

4. Сбор анамнестических данных на детей, зачисленных в логопункт.

5. Ежегодное речевое обследование воспитанников ДОУ 3-7 лет.

1-15 сентября

1-15 сентября

1-15 сентября

1-15 сентября

Февраль

Коррекционно-развивающая работа

Проведение индивидуально-подгрупповой и фронтальной непосредственной образовательной деятельности в соответствии с календарным и индивидуальными планами каждого ребенка

15 января-31 мая

Экспертная деятельность

1. Участие в ПМПК ДОУ.

2. Оценка речевого развития выпускников ДОУ, заполнение карт выпускников.

3. Посещение и взаимопросмотр НОД педагогов ДОУ и других образовательных учреждений

По плану работы ДОУ

Апрель-май

В течение года

Консультативная деятельность

1. Консультирование педагогов и родителей ДОУ по речевому развитию детей, а так же родителей консультативного пункта (по запросам).

2. Ознакомление педагогов и родителей ДОУ с результатами речевого обследования речи детей от 3 до 7 лет с последующими рекомендациями.

3. Консультирование педагогов по наполнению речевых уголков групп.

В течение года

Март-апрель

В течение года

Просветительская деятельность

1. Выступления на родительских собраниях всех групп ДОУ.

2. Размещение актуального материала для родителей и педагогов на сайте ДОУ.

3. Публикации авторского материала на интернет-порталах и в печатных изданиях.

4. Размещение материала в групповых уголках и на стендах. Обновление банка консультаций.

5. Подготовка и проведение для родителей тематических выставок печатных изданий.

6. Размещение авторского материала на личном сайте.

7. Ознакомление родителей и педагогов ДОУ с современными компьютерными играми и программами.

8. Выпуск газеты ко Дню логопеда.

По плану работы ДОУ

В течение года

В течение года

В течение года

По плану работы с родителями

В течение года

В течение года

Ноябрь

Организационная деятельность

1. Организация взаимодействия со специалистами поликлиник и лечебных центров (неврологи, отоларингологи, ортодонты и другие)

2. Подготовка детей с тяжелыми нарушениями речи на городскую ПМПК для определения оптимальных условий обучения и воспитания.

3. Оформление отчетной документации, ведение индивидуальных тетрадей, составление отчетов и самоанализа.

В течение года

Февраль-апрель

В течение года

Повышение квалификации

1. Накопление материала для очередной профессиональной аттестации.

2. Участие в педсоветах, семинарах, консилиумах ДОУ и города.

3. Изучение методических новинок по логопедии в печатных изданиях и на интернет-порталах.

4. Выступление на ШМЛ (Школа молодого логопеда).

5. Посещение ведущих логопедов города с целью обмена опытом.

6. Обмен профессиональным опытом с логопедами Российских регионов через личный сайт.

В течение года

По плану работы ДОУ

В течение года

По плану работы ШМЛ

В течение года

В течение года

Работа с педагогами

1. Создание единого коррекционного пространства для детей, посещающих логопункт.

2. Информирование педагогического совета ДОУ о результатах работы логопункта.

3. Анкетирование педагогов (выявить трудности в речевом обучении детей)

4. Комплексное сопровождение детей на ПМПК ДОУ. Анализ результатов.

5. Взаимопросмотр занятий.

6. Совместная подготовка детей к конкурсам и утренникам.

В течение года

По плану ДОУ

Сентябрь-октябрь

По плану ДОУ

В течение года

По плану ДОУ

Оборудование логопедического кабинета

1. Систематическое пополнение речевых пособий новыми материалами (по автоматизации звуков, по дифференциации звуков).

2. Обновление оформления кабинета современными настенными композициями.

3. Пополнение собрания методической литературы.

В течение года

По возможности ДОУ

В течение года