Текст слайда: Мозговой штурм
Текст слайда: Мозговой штурм – способ продуцирования новых идей для решения научных и практических проблем. Цель – организация коллективной мыслительной деятельности по поиску нетрадиционных путей решения проблем.
Текст слайда: Задачи: Творческое усвоение школьниками учебного материала; Связь теоретических знаний с практикой; Активизация учебно-познавательной деятельности обучаемых; Формирование способности концентрировать внимание и мыслительные усилия на решении актуальной задачи; Формирование опыта коллективной мыслительной деятельности.
Текст слайда: Подготовка к мозговому штурму: Определение цели занятия, конкретизация учебной задачи; Планирование общего хода занятия; Определение времени каждого этапа занятия; Подбор вопросов для разминки; Разработка критериев для оценки поступивших предложений и идей.
Текст слайда: Правила: Никто не может претендовать на особую роль. Запрещаются взаимные критические замечания. Все идеи, даже фантастические, приветствуются. Решение данной проблемы имеет для вас чрезвычайно важное значение. Количество идей неограниченно.
Текст слайда: ИНСТРУКЦИЯ Внимание! Помните, что во время «мозгового штурма» вы не должны обсуждать, какая идея хорошая, а какая плохая. Оценка ваших идей будет сделана позже – после «мозгового штурма».
Текст слайда: Этапы мозгового штурма
Текст слайда: Организационный (10 минут) Музыкальное сопровождение перед началом работы Введение в урок Обозначение проблемы Знакомство с правилами штурма Формирование и размещение групп
Текст слайда: Разминка (10 минут) Цель- помочь освободиться от стереотипов (вопросы на сообразительность). При затруднении преподаватель сам может выдвинуть 1-2 ответа на вопросы.
Текст слайда: Штурм 1 этап (5 минут) Постановка проблемы, Уточнение задачи, Критерии оценки идей, Повторение правил мозгового штурма Выбор эксперта (1 человек в группе), который записывает выдвигаемые идеи.
Текст слайда: Правило ведущего: не вмешиваться в работу групп, возвращать группу в рабочее состояние.
Текст слайда: Штурм 2 этап (15 минут) Основной этап, когда выдвигаются идеи.
Текст слайда: Штурм 3 этап (15 минут) Этап отбора и оценки полученных идей, во время которого эксперты объединяются для отбора лучших идей, согласно критериям. Желательно экспертов изолировать от основной группы. Основная группа должна быть занята играми, несложными конкурсами.
Текст слайда: Штурм 4 этап (10-15 минут) Заключительный этап. Сообщение результатов о количестве предложений. Защита авторов лучших идей. Коллективное обсуждение. Педагог подводит итоги, дает общую оценку работы групп.