Текст слайда: Судьба европейской цивилизации 7 класс Школа 2100
Текст слайда: Из книги Н.Коперника «Об обращении небесных сфер», 1509г. «Земля шарообразна, потому что со всех сторон тяготеет к своему центру. В сравнении с небом Земля не более как точка или как бы определенное количество в сравнении с бесконечным. Невозможно, чтобы Земля представляла центр мира… Почему бесконечная Вселенная должна вращаться вокруг ничтожно малой Земли?» Сравните его высказывания с представлениями средневековых людей о пространстве. (схема С.19)
Текст слайда: Подобное учение свидетельствует о сохранении аграрного общества или о его разрушении?
Текст слайда: Декрет католической церкви о запрещении книг Н.Коперника, 5 марта1616г. «Ложная, противная божественному писанию доктрина о движении Земли и неподвижности Солнца начинает распространяется и принимается многими… Посему конгрегация решила, что сочинения Николая Коперника должны быть изъяты из обращения, пока не будут исправлены…» Судя по этому документу, аграрное общество сохранилось или начало разрушаться?
Текст слайда: Проблема Как сложилась судьба средневековой католической цивилизации в Новое время? ?
Текст слайда: Аграрное общество- или традиционное общество Основные характеристики аграрного общества: Относительно слабая социальная дифференциация Преобладание сельского населения Основной тип производства — сельское хозяйство Некоторое развитие добывающих отраслей Незначительное развитие промышленных отраслей
Текст слайда: Признаки разрушения аграрного общества Появление и рост машинной промышленности Рост городов Смена натурального хозяйства рыночным Разрушение сословных перегородок и борьба за равноправие граждан Снижение влияния землевладельческой знати Появление в результате революций и реформ демократических выборов и парламентов
Текст слайда: Сферы общества Признаки аграрного общества Признаки разрушения аграрного общества Экономика: Сельское хозяйство; Торговля; Ремесло. В феодальном поместье сохранились феодальные повинности Существовало натуральное хозяйство. Существовали ремесленные мастерские Появляются фермерские хозяйства. Применяется водяное колесо, ветряные мельницы и т.д. Появляется хозяйство торгового типа. Развиваются биржи, банки, которые способствовали развитию торговли. Появляются мануфактуры, используется техника
Текст слайда: Фермеры – разбогатевшие крестьяне-арендаторы, заинтересованные в расширении своего хозяйства, с целью занятия на них доходными делами.
Текст слайда: Биржа – это место заключение сделок по покупке или продаже товаров оптом.
Текст слайда: Мануфактура – предприятие основанное на ручном труде и принципе разделения труда.
Текст слайда: Капитал – средства вкладываемые в производство с целью получения прибыли.
Текст слайда: Капитализм – это экономическая система основанная на частной собственности и рыночном хозяйстве.
Текст слайда: Абсолютизм – форма правления, предполагавшая верховную неограниченную власть монарха. Сферы общества Признаки аграрного общества Признаки разрушения аграрного общества Власть Король, поддерживаемый католической церковью Абсолютный монарх
Текст слайда:
Текст слайда: Буржуазия – это предприниматели капиталисты, имевшие свое дело в торговле, промышленности или банковской сфере. Сферы общества Признаки аграрного общества Признаки разрушения аграрного общества Социальные слои Сохраняется сословный строй: духовенство, «старые» дворяне-рыцари, крестьяне-общинники и горожане. Появляются новые классы: капиталисты (буржуазия, предприниматели: фермеры, мануфактуристы, акционеры, «новые дворяне»); класс наемных рабочих (пролетариев)
Текст слайда: Чем классы отличаются от сословий? Переход из одного сословия в другое невозможен, а из одного класса в другой возможен. Стало цениться не происхождение, а личные качества людей.
Текст слайда: «Новые дворяне» - джентри – это сельские предприниматели –капиталисты
Текст слайда: Сферы общества Признаки аграрного общества Признаки разрушения аграрного общества Культура Сохраняются старые взгляды на мир, инакомыслие преследуется. После возникновение книгопечатания стало появляется больше книг, начало распространяться образование. Выделяются науки Нового времени – физика, математика, астрономия и т.д.