Текст слайда:
Текст слайда: План урока. 1.Народы Кавказа. 2.Причины и этапы войны. 3.Создание иммамата. 4.Движение Шамиля. 5.Итоги войны.
Текст слайда: Задание на урок. Какими средствами царскому правительству удалось покорить Кавказ? Можно ли их использовать в наши дни?
Текст слайда: В н.19 в. на Кавказе проживало более 50 наро-дов относившихся к различным языковым семьям.Говоря на разных языках и имея разное вероисповедание они нередко вели между собой кровопролитные войны осно-ванные на кровной мести. 1.Народы Кавказа. М.Ю.Лермонтов Вид Тифлиса
Текст слайда: Большинство горцев занималось скотоводст-вом,охотой,рыбной ловлей. Находясь на стадии разложения первобытных отношений они совершали набеги на сосе-дей,грабя и разрушая их поселений и уводя в плен мирных жителей. 1.Народы Кавказа. Горцы в засаде.
Текст слайда: Главной причиной Кавказской войны стало стремление царизма подчинить Кавказ и навязать там русские законы и обычаи. Горцы выступали против запрета набегов,мо- билизация для строительства дорог и высо-ких налогов. 2.Причины и этапы войны. Карта Кавказской войны 1817-64 гг.
Текст слайда: Война началась в 1817 г. Русскими войсками на Кавказе командовал А. П.Ермолов.Его план предполагал прибли-зить русские границы к горам,опираясь на крепости и выселить горцев в равнины. Покоренные земли пере-давались казакам.Им выделяли по 50 деся-тин земли, а офицерам-по 400 на душу населе-ния. 2.Причины и этапы войны. А.П.Ермолов.
Текст слайда: Этапы войны: 1.1817-19-партизанская война горцев, 2.1819-24-объединение Да гестана,начало органи-зованных действий. 3.1824-28-возникновение мюридизма. 4.1828-33-создание имма-мата, 5.1834-59-борьба с Шами-лем, 6.1859-64-окончательное подавление горцев. Кавказский джигит 2.Причины и этапы войны.
Текст слайда: В 1824 г. в Дагестане офо-рмился мюридизм-ре-лигиозное учение,при-зывавшее к войне про-тив неверных(газзава-ту).Погибшие на войне сразу попадали в рай. Мюриды беспрекословно подчинялись имаму.1 имамом стал Гази-Му-хаммед,объявивший газзават России и доби-вшийся за 2года неско-льких побед над рус-скими отрядами. 3.Создание иммамата. Горцы.
Текст слайда: В 1834г. 3-м имамам стал Шамиль.Он ввел в Да-гестане исламские по-рядки и жестоко карал нарушителей.На Кав-казе было отменено крепостничество,при-вилегии беев и ханов. Шамиль оказался блес-тящим полководцем. Он защищал населе-ние и от русских войск и от произвола знати. В 40-е г. он одержал ряд побед. 4.Движение Шамиля. Имам Шамиль
Текст слайда: На подвластной тер-ритории Шамиль правил при помощи наибов,его армия доходила до 40 000 человек. При обсуждении воп-росов на общем Со-вете решающее сло-во оставалось за Шамилем.Он и наи-бы вскоре стали на-рушать мусульман-ские обычаи, Ша-миль заявил о пере-даче власти сыну и это привело к осла-блению движения. И.Сверчков. Портрет Шамиля. 4.Движение Шамиля.
Текст слайда: Во время Крымской войны Шамиль хотел опереться на англичан,но был отброшен в горные районы.В 1859 г.он капитулировал в ауле Гуниб и стал почё-тным пленником России.В 1864 г. покорение Кав-каза было завершено. За годы войны Россия потеряла 77000 человек.Поте-ри горцев были еще значительнее. 5.Итоги войны. Перестрелка в горах Дагестана.
Текст слайда: 3 млн.человек покинуло Кавказ.Правительство переселило из региона 400000 человек.Горцы продавали имущество за бесценок,край при-ходил в запустение. В предгорья Северного Кавказа начали пере-селять русских и укра-инцев( 14 тыс.семей),а сам район самодержа-вие рассматривало как плацдарм для да-льшнейшего продви-жения на Восток. 5.Итоги войны. Строительство военной дороги.