Текст слайда: ТЕМА: « ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОСТАВА ТКАНЕЙ И ИЗУЧЕНИЕ ИХ СВОЙСТВ» ЦЕЛЬ: повторение классификации текстильных волокон; закрепление основных свойств волокон натурального и химического происхождения; развитие логического мышления. формирование навыков определения тканей. Урок разработан учителем технологии СОШ № 1 Батовой Т.А.
Текст слайда: Повторение . «Классификация волокон». Повторение через таблицы и схемы классификации волокон, ; Показ коллекции моделей зима-лето с обсуждением и обобщением материала по гигиеническим, технологическим и эксплуатационным свойствам тканей из натуральных и химических волокон
Текст слайда: Волокна Натуральные Химические Растительного происхождения Животного происхождения Минерального происхождения Искусственные Синтетические Хлопок Лен Шерсть Шелк Вискоза Ацетат Асбест Лавсан Капрон
Текст слайда: Свойства тканей из натуральных и химических волокон Натуральные Химические Ткань прочная, тонкая, мягкая, хорошо драпируется, обладает теплозащитными свойствами, имеет большую усадку, обладает большой пылеемкостью. Ткань обладает хорошей износостойкостью, тяжелая, жесткая, в мокром состоянии значительно теряет прочность, легко растягивается, сложна при раскрое и пошиве изделия.
Текст слайда: Мода 2007 зима - лето
Текст слайда:
Текст слайда: Практическая работа: «Определение вида ткани» Последовательность работы: Приклеить образец ткани Определить вид ткани Дать характеристику ткани, перечислить гигиенические свойства ткани; Определить назначение данного образца ткани.