Внеклассное мероприятие «По дороге сказок». 1 класс.
Учитель начальных классов МОУ ООШ №6 г.Аткарска Яковлева Мария Анатольевна
Цели:
Образовательные:
-
Вспомнить с детьми прочитанные сказки; учить детей классифицировать сказки по содержанию и по принадлежности;
Развивающие:
-
Развивать познавательную активность.
Воспитательные:
-
Воспитывать интерес и любовь к чтению, воспитание умения работать самостоятельно, воспитание умения работать в команде;
-
Воспитание у детей доброжелательности, внимания, чуткости по отношению друг к другу.
Оборудование:
-
Детские творческие работы.
-
Плетеный сундучок или корзинка.
-
изображения персонажей сказок
Ход занятия:
Прозвенел уже звонок,
Начинается урок.
В путешествие пойдем,
В страну сказок попадем.
Слушай, думай, наблюдай,
Сказку нашу отгадай.
Сегодня, ребята, я хочу пригласить вас в удивительную страну сказок. Ее населяют разные добрые и злые герои: гномы и тролли, колдуны и лешие, Баба-Яга и Кощей Бессмертный, Иван-царевич и Елена Прекрасная. Добраться туда нетрудно, нужно только закрыть глаза и представить, что мы летим на ковре-самолете далеко-далеко, через моря и океаны, леса и степи.
Глазки дружно закрывайте,
Сказку в душу пропускайте.
Наш маршрут – в страну СКАЗКА!
Вы знаете, что сказочным героям всегда приходилось преодолевать трудности и препятствия, вот и мы с вами сегодня преодолеем несколько препятствий конкурсов и узнаем, кто же у нас является самым настоящим знатоком сказок.
Но для этого нам нужно разделиться на две команды, выбрать капитанов и придумать название.
Разминка.
В мешочке лежат «предметы из сказок». Задача игроков: отгадать, из какой сказки эти предметы .
— рукавица — «Рукавичка»
Хрустальная туфелька — Золушка
Яйцо – Курочка Ряба
Стрела – Царевна лягушка
— горох — «Петушок — золотой гребешок»
Ложка – три медведя
Ключ – приключение Буратино
Угадай героя.
Каждой команде я буду читать слова из сказок задача команд определить какой герой произносит эти слова.
1.Вижу, вижу!
Не садись на пенёк, не ешь пирожок! Неси бабушке, неси дедушке!
(Машеньке)
2. — Как выскочу, как выпрыгну
— Полетят клочки по заулочкам!
(Лисе)
3.- Козлятушки. ребятушки!
Отопритеся, отворитеся!
Ваша мать пришла — молочка принесла.
(Козе)
4.Не пей, Иванушка, козленочком станешь
(Аленушка)
5.
«Не беда!
Подавай-ка его сюда!
Я пришью ему новые ножки,
Он опять побежит но дорожке».
(Айболит)
6. «Дорогие гости, помогите!
Паука-злодея зарубите!
И кормила я вас,
И поила я вас,
Не покиньте меня
В мой последний час!»
(Муха)
Конкурс капитанов.
Задача капитанов: прослушать утверждения, если утверждение Верное, то ставить + , если нет — .
— Волк съел колобка.
— Яичко золотое разбилось.
— Гуси-лебеди поймали девочку с братцем. (-, +, -)
— Муха-цокатуху купила чайник.
— Лиса съела Колобка.
— Ведьма превратилась в Алёнушку. (-, +, -)
Загадки
1.Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (Мышка)
2.Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос? (Буратино)
3.Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка! (Снегурочка)
4.Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит)
5.Из муки он был печен,
На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог.
Что за сказка? (Колобок)
6.Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
7.В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная шапочка)
8.Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше. (Карлсон)
9.Человек немолодой
Вот с такущей бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину,
И вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас
Кто же это? (Карабас Барабас)
10.Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал!
Никто во дворце не узнает
Откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь. (Золушка)
11.Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома. (Белоснежка)
12.Стрела молодца угодила в болото,
Ну где же невеста? Жениться охота!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невесту зовут … (Царевна-лягушка)
13.Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали. (Дюймовочка)
14.Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)
Физминутка
Учитель рассказывает сказку «Репка», а дети выполняют движения.
Расставь по порядку.
Командам даны карточки с героями сказок. Задача игроков: угадать из какой сказки персонажи, расположить в порядке появления этих героев в сказке.
Руковичка – мышка-лягушка-зайчик-лисичка-волк-кабан-медведь
Собери картинку.
Командам даётся картинка с изображением сказки в разрезанном виде. Задача игроков: как можно быстрее собрать картинку, угадать название сказки.
Маша и Медведь
По щучьему веленью
«Чей предмет»
Детям раздаются карточки. В них два столбика. В первом – сказочные персонажи, во втором – предметы. Дети должны найти связь.
Кот — Сапог
Карлсон – Банка варенья
Кощей бессмертный –игла
Золушка — туфелька
Баба Яга – ступа и метла
Иван Царевич – стела
Подведение итогов