Презентация урока по математике на тему Сложение на число 7 ( 1 класс )

Махмуд Қошғарий номидаги табиий фанлар йўналишидаги мактаб лицейОчиқ дарсМатематика Мавзу : □ + 7 , □ — 7 1 – « Г» синфЎқитувчи : С. Камбарбекова Мавзу : □ + 7 , □ — 7 кўринишидаги ифодаДарснинг мақсади : А) таълимий мақсад : ўқувчилар сонга 7 ни қўшиш ва сондан 7 айириш тўғрисидатушунча олади, мавзуга доир мисол – масалалар ечади ;Б) ривожлантирувчи мақсад : ўқувчилар мантиқий фикрлаш қобилиятини орттиради, ўз фикрини эркин ва очиқ айтиш малакалари ошади ;В) тарбиявий мақсад : ўқувчилар ўқув қуролларини тоза ва эҳтиёт ушлашга, ота – онаниҳурматлашга тарбияланади.Дарснинг тури : аралашДарс типи : эртак асосида саёҳатДарс жиҳози : ноутбук, мультипроектор, дарслик, тарқатма материаллар, эртак сюжети расми, презентация, карточкалар.Дарснинг бориши :1.Ташкиллаштириш. 2.Психологик тайёргарлик3. Уй вазифасини сўраш 4. Математик диктант5. Дам олиш дақиқаси 6. Янги мавзу баёни7. 7 сонини тўплаштириш 8. 1 – мисол9. Дам олиш дақиқаси 10. 2 – мисол11. Дам олиш дақиқаси. 12. Мустақил иш.13. 3 — мисол. 14. 4 – масала.14. Мустаҳкамлаш. 15. “ Ҳозиржавоб ” ўйини.16. Уйга вазифа : 5 – мисол. 17. Баҳолаш.18. Якунлаш. Ўқитувчи : С. Камбарбекова Психологик тайёргарликfill.on Уй вазифасини сўраш3 – мисол.5 – 5 = 0 5 – 1 = 4 5 – 2 = 3 5 – 3 = 2 Математик диктант Дам олиш дақиқаси «Уйча » эртаги Топишмоқ.Белида бор белбоғи,Бошида бор байроғи.Бир дона оёғи бор,Бу қайси сон болалар ? 7 Камалакда 7 ранг бор Бир ҳафтада 7 кун бор Етти ўлчаб бир кесНаврўз байрамида кўжага 7 таом тури қўшиладиМусиқада 7 нота борЕтти отасини билмаган етим 6 ва 8 нинг ўртасида жойлашган тоқ сон 1 – мисол. Қўшилувчилардан бири 7 бўлган йиғиндиларни айтинг. Қийматларини топинг. Қўшиш жадвалидаги қандай тенгликлардан фойдаландингиз ? Ўша тенгликларни ёзинг. &#12393296810-A885-4BE3-A3E7-6D5BEEA58F35&#125□0123□ + 7 0 + 7 = 7 2 + 7 = 91 + 7 = 8 3 + 7 = 10 Дам олиш дақиқаси 2 – мисол. Камаювчиси 7 бўлган айирмаларни ёзинг ва уларнинг қийматларини топинг. Қўшиш жадвалидаги нечта тенгликдан фойдаландингиз ?7 — 0 = 0 7 – 4 = 37 – 1 = 6 7 – 5 = 27 – 2 = 5 7 – 6 = 17 – 3 = 4 7 – 7 = 0 Мустақил иш.3 – мисол. 10 см – 7 см < 7 см + 3 см 3 см < 10 см Дам олиш дақиқаси 4 – масала. Масала тузинг ва уни ечинг. 4 – масала.Ечими : 10 – 7 = 3Жавоби : катта қошиқ 3 та ортиқ. « Ҳозиржавоблик » ўйиниТуяқуш ўзини қушман деб атай оладими ?Бир тухум 10 минутда пишса, 5 та тухум нечта минутда пишади ?3.Осмонда 7 та қуш учиб кетяпти. Биттасини отиб туширди. Нечта қуш қолди ?4.Товуқ бир оёқда турса 1 кг чиқади, икки оёғи билан турса неча кг чиқади ?5.Ёмғир ёғиб турган пайтда қуш қандай дарахтга қўнади ?6.Мен, сен, у, биз . Нечта бўлдик ҳаммамиз ? Уйга вазифа :5 – мисол ( 90 – бет )

Скачать оригинальный файл

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *