УТВЕРЖДАЮ:
Директор МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»
__________________О.В.Коркин
«25» августа 2014г.
Перспективный план работы
логопеда
на 2014 – 2015 уч. г.
ЦЕЛЬ: Создание условий, способствующих изучению, коррекции и дальнейшему развитию речи ребёнка — логопата, с целью успешной адаптации в окружающем социуме.
ЗАДАЧИ:
1.Оказание логопедической помощи учащимся, родителям, учителям в плане диагностики речевого развития.
2.Коррекция нарушений устной и письменной речи.
3.Профилактика и предупреждение речевых нарушений.
4.Пропаганда логопедических значений среди педагогов, родителей, с целью повышения культуры речи общения.
Организационно – методическая работа
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственные |
Практический выход |
|
|
1. |
Подготовить материал к логопедическому обследованию учащихся 1,2,3,4 классов. |
30. 08. –01. 09. 2014г. |
Сунцова О.В. |
|
|
2. |
Разработать систему занятий: а) с учащимися 1 класса, страдающими ОНР, ФФН; б) с учащимися 2 – 4 с диагнозом дисграфия. |
01. 09. –05. 09. 2014 г. |
Сунцова О.В. |
|
|
3. |
Дополнить пакет нормативно – правового обеспечения.
|
11. 09 – 29. 09. 20014 г. |
Сунцова О.В. |
|
|
4. |
Утверждение календарно – тематических планов. |
01.09. –05.09. 2014 г. |
1. Директор МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»
2. Зам. директора по УВР |
|
|
5. |
Пополнение пед. копилки
|
в теч.года |
Сунцова О.В. |
|
|
7. |
Работа по оснащению пед. процесса: изготовление демонстрационного и раздаточного материала по фонетике и морфологии.
|
в теч.года |
Сунцова О.В. |
|
|
8. |
Статистический и аналитический отчеты по работе.
|
22.12.2014, 15.05.2015
|
Сунцова О.В. |
|
|
9. |
Подведение итогов работы групп за учебный год.
|
20.05. –31.05. 2015г. |
Сунцова О.В. |
|
Аналитико – диагностическая деятельность
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственные |
Практический выход |
|
|
1. |
Диагностическое обследование учащихся 1 класса « Речевая готовность детей к поступлению в школу». |
01.09. – 09.09. 2014г. |
Сунцова О.В. |
|
|
2. |
Экспресс – диагностика устной и письменной речи учащихся 2 – 5 классов. |
01.09. – 09.09. 2014г. |
Сунцова О.В |
|
|
3. |
Заполнение индивидуальных и речевых карт. |
В течении сентября |
Сунцова О.В |
|
|
4. |
Индивидуальная диагностика речевого развития учащихся по запросам педагогов и родителей. |
в теч. года |
Сунцова О.В |
|
|
5. |
Диагностика индивидуальных способностей детей, занимающихся в логопедических группах на конец 1 полугодия. |
22.12. – 26.12. 2014г. |
Сунцова О.В |
|
|
6. |
Диагностика сформированности устной и письменной речи учащихся, подлежащих обследованию на МППК.
|
В течении года |
1.Учителя нач. классов Сунцова О.В |
|
|
7. |
Повторная диагностика и предварительное комплектование групп 1-4 классов «Особенности сформированности письменной речи учащихся». |
11.05. – 22.05. 2015 г. |
Сунцова О.В |
|
Пропаганда логопедических знаний
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственные |
Практический выход |
|
|
1. |
Консультации для учителей и родителей. |
в теч. года |
Сунцова О.В |
|
|
2. |
Собрание родителей 1 класса, зачисленных на логопункт, тема: «Речевая готовность детей к школе. Задачи и содержание коррекционно-развивающей работы». |
сентябрь-октябрь |
Сунцова О.В |
|
|
4. |
Консультация – сообщение для учителей нач. классов по теме: «Морфологическая дизорфография». |
декабрь 2015г. |
Сунцова О.В |
|
|
5. |
Собрания для родителей 2 – 4 классов «Как справиться с проблемами устной и письменной речи». |
октябрь 2015г. |
Сунцова О.В |
|
|
6. |
Посещение уроков литературного чтения, русского языка с целью развития диалогической и монологической речи учащихся. |
02.03.15 |
Сунцова О.В |
|
|
7. |
Собрание для родителей детей – логопатов « Результаты коррекционно – развивающей работы». |
11.05. 2015г. |
Сунцова О.В |
|
Коррекционно – развивающая работа
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственные |
Практический выход |
|
|
1. |
Комплектование групп и подгрупп учащихся с нарушениями устной и письменной речи.
|
01.09.- 11.09. 2015г
в теч. года
|
Сунцова О.В |
|
|
2. |
Логопедические занятия согласно расписанию и диагностики.
|
|
||
|
3. |
Индивидуальные занятия с детьми по коррекции разных видов речевых нарушений.
|
|
*В течение года возможны дополнения и изменения в плане работы логопеда.
Учитель – логопед: Сунцова О.В