Презентация на тему "Профильное обучение – вопросы и ответы" по педагогике

Презентация по слайдам

Слайд №1
ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ – ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ

Слайд №2
Профильное обучение - это система специализированной подготовки в старших классах общеобразовательной школы, ориентированная на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда.

Слайд №3
Профильное обучение - особый вид дифференциации и индивидуализации обучения; форма организации учебной деятельности старшеклассников, при которой учитываются их интересы, склонности и способности, создаются условия для максимального развития учащихся в соответствии с их познавательными и профессиональными намерениями.

Слайд №4
Профильный уровень обеспечивает преемственность общеобразовательных программ и программ профильного образования, предполагает существенное увеличение доли самостоятельной познавательной деятельности учащихся.

Слайд №5
Главной целью профильного обучения выступает обеспечение общедоступности для учащихся получения полноценного образования в соответствии с их индивидуальными склонностями и потребностями, обеспечение профессиональной ориентации и самоопределения обучающихся, установление преемственности между общим и профессиональным образованием.

Слайд №6
ТРИ ПОДХОДА ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ направление образования (естественнонаучное) образовательная область (естествознание) предмет труда (химико-биологический профиль)

Слайд №7
В СОДЕРЖАНИИ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ВЫДЕЛЯЕТСЯ ТРИ КОМПОНЕНТА: 1. Федеральный базовый инвариантный компонент (обеспечивающий подготовку к сдаче ЕГЭ); 2 Профильный вариативный компонент - обязательный для изучения (обеспечивающий к сдаче профильного ЕГЭ); 3. Элективный компонент, содержащий ряд модульных курсов, расширяющих базовые и профильные курсы и позволяющих выявить специфику деятельности и требования, предъявляемые к специалистам в различных сферах деятельности.

Слайд №8
Профильное обучение предполагает сокращение преподавания в классно-урочной системе. Доминирующее значение приобретают следующие методы: самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы, а также иных источников информации; обзорные и установочные лекции; лабораторные и практические работы; семинары, собеседования, коллоквиумы, дискуссии; информационная поддержка самообразования с помощью электронных банков, сети Internet; проведение творческих конкурсов, публичных защит проектов; использование рейтинговых оценок.

Слайд №9
УЧЕБНЫЙ ПЛАН 1. Базовые дисциплины – это традиционный набор школьных предметов, которые являются обязательными для всех: русский язык, алгебра, история и пр. 2.Профильные дисциплины – для углубленного изучения. Они определяют содержание каждого конкретного направления. Химия, биология, алгебра – основные в химико-биологическом профиле. 3. Элективные курсы – обязательные предметы по выбору ученика, которые еще больше подкрепляют направленность обучения (элективные курсы по математике, экологии, биологии).

Слайд №10
ЧТО ТАКОЕ ЭЛЕКТИВ? Электив – краткое название элективных курсов. Их цель – раскрыть потенциал каждого ребенка, помочь ему определиться с выбором будущей профессии. Так же, как на факультативных занятиях, ученики углубленно изучают интересующий их предмет или область деятельности. Элективы входят в учебный план и являются обязательными для старшеклассников.