Текст слайда: Все народы воспевает красоту родного края. Пейзаж в картинах художников Осетии Учитель ИЗО МБОУ гимназия №5 Чаплыгина С.Л. г.Владикавказ
Текст слайда: Пейзаж - картина с видом природы Художник, увидев в нем красоту, передаёт ее зрителям. С помощью чего он может выразить своё впечатление и настроение в картине? - цветом, мазочками, пятном, линией, тоном. Природа нашего края своеобразна и красива. Какая природа нас окружает? - Нас окружают высокие горы и горные реки. Как меняется даже один и тот же вид природы в разное время года и суток?
Текст слайда: утром горы - прозрачные, нежные в полдень солнечные, радостные, яркие вечером – задумчивые, таинственные
Текст слайда: Оттенки чувств – оттенки цвета! Которые можно выразить тихими и звонкими, тёплыми и холодными красками. Что вы чувствуете, рассматривая пейзажи в солнечную погоду? Радость, тепло Что вы чувствуете, рассматривая пейзажи в пасмурную погоду? и грусть, печаль, холод Предлагаю вам рассмотреть пейзажи осетинских художников.
Текст слайда: «Перевал Зикара» эту картину написал художник К.Л. Хетагуров. Высоко закрывая небо громоздятся тёмные силуэты гор, неожиданно и ярко освещённые солнцем.
Текст слайда: Коста Леванович Хетагуров художник и поэт. Он умел передать настроение и чувства не только словом, но и цветом, рисунком. «Весь мир - мой храм, любовь - моя святыня, Вселенная - Отечество мое!»
Текст слайда: «Гора Столовая» К.Л. Хетагуров На золотистом фоне светлых облаков мы видим силуэтом яркую голубую гору. На первом плане тёмные волуны в горной реке. Почему гора имеет такое название? Многие горы имеют название, имя. Свой неповторимый силуэт пологие или обрывистые склоны.
Текст слайда: Характер природы определял, что почитать красотой, о чём мечтать, как строить дом, способ жизни людей. Люди строили свой мир, в котором Присутствовала гармония - неразрывное единство с природой и родство с окружающим миром. Какой материал горцы использовали для строительства и почему?
Текст слайда: Очень Часто в горных районах Осетии нижний этаж жилой постройки возводили из камня, а верхний – из дерева. При скученном поселении в высокогорных районах дом пристраивали к горе, так, что она составляла одну из стен. Возводили двухэтажные и одноэтажные дома. Причём вертикальная постройка преобладала в малоземельных районах. Каждое жилое помещение имело своё определённое назначение. Второй этаж дома предназначался для проживания семьи, а нижний занимали хозяйственные нужды. Крыши возводили с крутыми скатами, что способствовало быстрому сходу с них снега. Вертикальная, ступенчатая застройка на горных склонах сторожевые башни, словно перекликаются с тянущимися к верху пиками гор. А серебристый, охристый, сиреневый мягкий цвет камня благородно сочетается с цветом величественных гор. Такое единение и сочетание мы называем……………..
Текст слайда: Махарбек Туганов. Иллюстрация к поэме К.Хетагурова 'Плачущая скала'
Текст слайда: Магрез Келехсаев «Казбек»
Текст слайда: «Весна» Магрез Келехсаев
Текст слайда: Фатима Цаллагова «Горный аул»
Текст слайда: «Цмити» Таймураз Маргиев
Текст слайда: Задание: На тонированном листе бумаги, который задаёт колорит и настроение вашей работе, изобразите, используя выразительные средства живописи, горный пейзаж. Линией покажите силуэт гор. Расположите в своей картине горские постройки саклю и башню. 1. Приемы рисования кистью. Вспомните, какие разные приемы рисования кистью используют художники при создании художественного образа. (Пятно, линия, раздельные мазки - длинные и короткие, точки.) - Как с помощью различных приемов можно изобразить горный пейзаж? - Сделайте пробу гор неба и деревьев разными мазками. Создайте композицию горного пейзажа. Придумайте свою композиционную схему. Гуашью или акварелью сочно, многоцветно напишите пейзаж по памяти. Работаем приемом раздельного мазка или по сырой бумаге, без карандаша.