Текст слайда: ДЛИНА ОКРУЖНОСТИ И ПЛОЩАДЬ КРУГА УРОК МАТЕМАТИКИ 5 КЛАСС
Текст слайда: Ход урока Организационный момент Актуализация опорных знаний учащихся Устный счет Сообщение темы урока Изучение нового материала Физкультминутка Закрепление изученного материала Практическая работа Домашнее задание
Текст слайда: Устный счет Чему равен масштаб чертежа, если на нем детали увеличены в 20 раз? Что больше: 23 или З2; 52 или 5 * 5; 42 или 4 • 2; 62 или 6 + 6? Что изображено на 1 рисунке? Какое число находится внутри треугольника? Какие числа на сторонах треугольника? Найдите закономерность расположения чисел.
Текст слайда: Актуализация опорных знаний Ответьте на вопросы: Что называют отношением двух величин? Как округлить десятичную дробь до десятых? До сотых? Чему равна площадь прямоугольника? Если фигуру площадью S разделить на части с площадями S1 и S2, будет ли выполняться равенство S = S1+ S2? Если фигуру площадью S разделить на части и из них составить другую фигуру, будет ли ее, площадь равна площади первоначальной фигуры?
Текст слайда: Практическая работа Мне нужны два помощника. Возьмем круглый предмет и обведем его мелом на доске, а вы у себя в тетради обведите модели кругов. На доске и у вас в тетрадях получится окружность. Что такое окружность? (Замкнутаялиния. Все точки окруж ности одинаково удалены от ее центра.) Возьмем нитку, обмотаем ее вокруг нашего стакана (цилин дра, подставки для карандашей, ручки), а потом распрямим нить. Длина нити будет приближенно равна длине нарисованнёй окружности. Проверим. Обмотайте нить по нарисованной в тетради ок ружности. Попросите помощи у товарища. Измерьте, чему равна длина вашей окружности.
Текст слайда: Ци ркуль
Текст слайда: Окружность – это замкнутая кривая линия, все точки которой находятся на одинаковом расстоянии от центра. Радиус Радиус – это отрезок, соединяющий центр окружности и любую точку окружности. r
Текст слайда: Центр окружности одинаково удалён от всех точек окружности Замкнутая кривая линия О A B C M K
Текст слайда: Диа метр Диаметр – отрезок, соединяющий 2 точки окружности и проходящий через центр. АМ=АО+ОМ О М А
Текст слайда: А вот и я! Берегите зрение!
Текст слайда: Самостоятельная работа Вариант I № 851 (первое значение) стр. 139, № 829 стр. 135. Вариант II № 851 (второе значение) стр. 139, № 858 стр. 140.
Текст слайда: Подведение итогов урока Чему прямо пропорциональна длина окружности? Назовите формулу для нахождения длины окружности по длине ее диаметра. Назовите формулу для нахождения длины окружности, ее радиуса.
Текст слайда:
Текст слайда: Домашнее задание Учебник стр.139 (прочитать текст под рубрикой Г (раздел «Говори правильно»)); № 867, 868 стр. 141; N° 872 стр. 142; учебник стр. 138, прочитать текст около рисунка 40.
Текст слайда: Спасибо за внимание