Текст слайда: Повторение пройденной темы: 1. Объясните следующий факт. Новый обычай стирать одежду и мыть голову, широко распространившийся в 18 в., резко снизил заболеваемость сыпным тифом. В последующие времена тифом болели в основном люди, оказавшиеся в условиях, в которых невозможно было поддерживать чистоту, например, солдаты в действующих армиях. В годы гражданской войны в России от ран погибли 92000 человек, а от сыпного тифа – 150000. С каким представителем класса насекомых связаны описанные события?
Текст слайда: 2. Объясните это высказывание. «Погубив одну единственную стрекозу, человек выпускает на волю сотни, тысячи комаров и мошек».
Текст слайда: К какому отряду относятся следующие насекомые: 1. Платяная моль 2. Наездники 3. Саранча 4. Колорадский жук 5. Тутовый шелкопряд 6. Овод 7. Божья коровка 8. Рогохвост 9. Шершень 10. Сверчок
Текст слайда: 1) Какие типы животных вы знаете? 2) Что общего между этими животными? 3) Почему всех этих животных относят к беспозвоночным?
Текст слайда: Тема: Тип Хордовые. Подтипы: Бесчерепные и Черепные или Позвоночные. Цель: раскрыть обучающимся признаки хордовых животных, их происхождение и классификации, установить различия между позвоночными и беспозвоночными животными, показать роль русских учёных в исследовании вопроса о происхождении хордовых. Изучение новой темы.
Текст слайда: Тип Хордовые. - Почему так резко отличающихся животных по внешним признакам объединили в одну группу – тип хордовые? Значит у них есть какие-то общие признаки.
Текст слайда: 1. Общая характеристика типа: 1) Наличие хорды – упругий стержень, выполняющий роль внутреннего скелета. 2) Наличие нервной системы, центральная часть имеет вид трубки и расположена над хордой. Из неё дифференцируется головной и спинной мозг. 3) Кишечная трубка под хордой. 4) Сердце (или заменяющие сосуды) расположено на брюшной стороне тела и направляет кровь к головному концу тела. Кровеносная система замкнутая. 5. Двусторонняя симметрия. 6. Трёхслойные со вторичной полостью. 7. Нечленистые конечности разной формы. 8. Сегментированное строение многих органов. 9. 40 тыс. видов. 10. Среда обитания: водная, почвенная, воздушно – наземная. Хордовые низшие: высшие: ланцетник; рыбы; минога; земноводные; миксина. пресмыкающиеся; птицы; млекопитающие.
Текст слайда: 2. Классификация хордовых Подтип Подтип Бесчерепные. Черепные. Класс Ланцетники Классы: 1. Круглоротые (миноги, миксина) 2. Хрящевые рыбы 3. Костные рыб 4. Земноводные (амфибии) 5. Пресмыкающиеся (рептилии) 6. Птицы 7. Млекопитающие (звери)
Текст слайда: 3. Подтип Бесчерепные. Класс Ланцетники. Общая характеристика: 1 Около 30 видов 2 Среда обитания – водная 3 Имеют спинной и хвостовой плавник 4 Нет головы и черепа 5 Внутренний скелет – хорда 6 Нервная трубка над хордой 7 Дыхательная система – жабры 8 Кровеносная система замкнутая, сердца нет, кровь бесцветная 9 Пищеварительная система: рот глотка кишечник 10 Раздельнополые, оплодотворение наружное 11 На коже много железистых клеток 12 Органы чувств слаборазвиты
Текст слайда: 4. Подтип Позвоночные или Черепные Общая характеристика: 1) Имеют череп и позвоночник 2) Сложные органы чувств (слуха и зрения) 3) Многочисленные группы мышц 4) Парные конечности 5) Имеют сердце, кровеносная система замкнутая 6) Органы дыхания – жабры, лёгкие 7) Среда обитания: водная, воздушная, наземная, почвенная
Текст слайда: Класс круглоротые. Миноги и Миксины. 1) Примитивные позвоночные. 2) Хорда сохраняется до конца жизни. 3) Рот круглый с присасывательной воронкой. 4) Имеют роговые зубы и мощный язык. 5) Лишены челюстей и конечностей.
Текст слайда: Закрепление и обобщение. 1 Чем хордовые отличаются от ранее изученных животных? 2 Чем является хорда для животных? Домашнее задание §20, ответить на вопросы в конце §