Рассказов Владимир Александрович (vladrasskazov1308)
учитель ОБЖ
МОУ «Лицей №22»
Сценарий выступления агитбригады ЮИД МОУ «Лицей №22».
(На сцену выбегают дети. Песня, танец.)
Песня про светофоры.
Светофоров в городе невидимо.
Свет они нам дарят удивительный.
Ждать, стоять ли двигаться – подскажут нам
Разноцветным рады очень мы огням.
Выросли мы, движемся стремительно.
Им отслеживать дано события.
На просторах нашей дивной Родины.
Быть они не могут посторонними.
Свет твой зеленый мы в душе
Бережно все храним
Быть среди тех, кто знает все
–все мы давно хотим.
(рассаживаются на сцене, выходит ведущий)
Вед. Здравствуйте, дорогие зрители,
Здравствуйте, дети и их родители.
Сегодня вы все в гостях у передачи,
Которую нельзя было назвать иначе.
Передача наша в жизни помогает.
Она называется
Хор. Пусть знают.
Вед. Речь сегодня пойдет о них,
Правилах нужных, почти родных,
Тех, без которых обойтись нельзя,
Вы догадались о чем, друзья?
Хор.Да.
Вед.(к ребятам)
Вы сегодня и будете теми, кто знает,
А тем, кто не знает, понять помогает.
А чтоб было поменьше пустых речей,
Давайте наших встречать гостей.
Но сначала вот это хочу вам вручить-
Он будет вам всем помогать говорить.
Как услышите, что кто-то чего-то не знает,
Об этом пусть звон его сообщает.
1 гостья. Глюкоза.
Заблестел асфальт, я промокла вся.
А машины гудят, но ни шагу назад.
Я иду вперед прямо под трамвай
Я всегда спешу.
Меж колес машин я опять вперед.
Кто же может знать – может мне повезет.
Ну а если вдруг кто меня собьет
Я тогда скажу:
Ты прости меня малыш.
Ду, ду-ду-ду, ду-ру
Так бывает коль летишь
Сдуру.
Ду, ду-ду-ду, ду-ру
Вед. А колокольчики – бубенчики звенят.
О чем-то важном нам сказать они хотят.
1.Вы ведете себя очень неосторожно.
Разве к правилам так относиться можно?
Пусть вы спешите, но красный свет
Всегда нам четко сигналит: Нет.
2.А бежать под трамвай – вот глупость какая.
Там лишь гибель вас ждет. Мы твердо все знаем.
И вы тоже твердо должны это знать.
И тогда уж по улицам смело гулять.
Ведущий.
Я надеюсь: вы гостью смогли убедить,
Что не нужно так ей под колеса спешить.
Передачу мы дальше сейчас продолжаем.
(обращается к гостье)
Вы ж садитесь туда, будьте с теми, кто знает.
2 гость (Хулиган).
1.За подарок в день рожденья
Благодарен я родне.
Лишь исполнилось тринадцать
Подарили скутер мне.
И теперь на нем гоняю
Я везде где захочу,
Все машины обгоняю
И от радости кричу:
Пам-пам…
2.Свежий ветер обвевает,
Мне прическу шевеля.
Пусть повсюду всякий знает:
Нет счастливее меня.
Я на скутере гоняю
И от радости кричу,
И своих друзей, конечно,
Прокатить на нем хочу.
Вед. Звенит колокольчик наш, заливается,
Видно, знающим наш гость не считается.
3.Я возмущен – на скутере гоняешь,
А правил ты совсем-совсем не знаешь.
Садится на скутер в тринадцать лет –
Ничего безответственней этого нет!
4.Я добавить хочу: еще нельзя,
Чтоб на скутере с вами катались друзья.
На это тоже существует запрет.Ты что не знаешь?
Гость 2. Представьте, нет.
5.А навстречу машинам лететь разве можно?.
Это ведь, знайте, неосторожно.
И без шлема ездить правила запрещают.
Кто не знает этого?
Хор. Пусть знают.
Ведущий.
Я уверен, наш гость теперь все понимает.
Пусть он с вами садится, будет с теми, кто знает.
3 гостья (Красная шапочка)
Если долго, долго, долго,
На такой большой дороге,
Даже около дороги
Прыгать, бегать и скакать
То, пожалуй, то, возможно,
То, возможно, то. конечно,
То, наверно, верно, верно,
Будет весело, друзья.
А-здесь в стекло, конечно, невозможно попасть.
А-широко , свободно и так весело, страсть.
А здесь мы в салочки играем
А-мы друг друга догоняем-
Да-а, веселимся от души.
(звенит колокольчик)
2 гость. А можно я нашей гостье объясню , я-то уже знаю.
Ведущий. Конечно. А мы все тебе поможем.
(2 гость запевает, все подхватывают.)
Заключительная песня.
Если на велосипеде,
Мчаться быстро по. дороге,
Или около дороги
Прыгать, бегать и скакать
Иль не видеть светофора,
Бегать впереди трамвая,
То, наверно, верно, верно,
Попадете вы в беду.
А-а правила дорожные должны дети знать
А-а Их необходимо всем всегда соблюдать.
А-а вы законы уважайте,
А-а никогда не нарушайте.
А-а и все будет хорошо!